第三章 有病，得治 （求收藏）

教師技能讓李逸飛更有信心，飯要一口口的吃，路要一步步的走，先幫劉星提升數學成績吧，成為班主任的事情慢慢來，很快李逸飛在心裡有了初步計劃！

李逸飛跟隨王主任來到了高一、十三班老師們的辦公室，首先介紹的是一位四十多歲的女老師，長相一點也不討喜，非常的兇惡，尤其是那高高聳起的灌骨，看起來就是尖酸刻薄之人。

「這位是趙紅，趙老師教語文的，也是高一、十三班的班主任！」

「你好，趙老師，以後我們就是一起工作的同事！」李逸飛微笑的說道。

趙紅上下看了一眼李逸飛，臉上沒有一點的笑意，嘴巴微微往上一翹，露出一個不易察覺的不屑說道：「小李，你這麼年輕就當老師了，教學經驗如何，你可不能坑害了正在成長中的祖國花朵，要是沒有本事，趁早回家，不然讓學校開除就難看了！」

「這女的不會來了大姨媽吧，第一次見面話里就夾槍帶棒的，我沒有得罪她吧！」李逸飛在心裡想著。

「趙老師，你怎麼能說這樣的話，你們這是第一次見面，小李還是經過正常選拔考進來的……」王教導主任有些不高興，再怎麼說李逸飛是他領來的，怎麼也該給他一些面子，就算有些不滿也不應該表現出來了。

「叮鈴鈴、叮鈴鈴……」

王主任還想在說些什麼「我去上課了！」趙紅留下這句話就走了。

「你們自己認識一下，我先回去了！」王主任弄得灰頭土臉，感覺在這裡也沒有面子，也走了。

李逸飛與高一、十三班別的老師互相寒暄著，對她們的印象都很好，沒有一個像班主任趙紅那樣，像是欠了她多少錢似的。

頭髮花白教物理的王老師，欲言又止，喝了一口他自己泡的濃茶，拿著茶杯走了過來說道：「小李，你知道趙紅為什麼針對你嗎？」

李逸飛眉頭一皺哦，轉了過來問道：「為什麼針對我，我感覺有些不正常！」

王老師小心的往四周看了一眼，才謹慎的說道：「本來你這個職位讓趙紅的一個親戚給盯上了，你要不來，這次一定是趙紅親戚的，所以你懂得，她是嫉妒眼紅你！」

李逸飛嘴角往上一翹，沒想到他這個職位讓別人早早惦記上，可是他沒有過多的在意，因為神級教父系統給他的主線任務是成為班主任，趙紅不但沒能讓她的親戚成為了老師，看樣子她的班主任職位也不保了。

「最近真無聊，水中魚大神的《斗破蒼穹》完結了，也沒有什麼能看的小說了！」歷史老師是一位女生，長的非常卡哇伊，托著下巴趴在桌子上無聊的說著。

「是啊，水中魚大神的三本書我都看完了，也不知道他什麼時候能繼續開新書，真讓我想不到水中魚大神三本書，三個風格，真是太有才了，他為人還低調，到現在也沒有露出一張照片來了！」坐在對過的地理老師回答道。

李逸飛摸了摸鼻子，非常低調的他，沒想到已經這麼有名了，當個老師也能碰到書迷，還是這麼忠誠的書迷。

李逸飛說道：「最近水中魚大神是不會開新書了！」

長的卡哇伊的歷史老師，撅著嘴有些不高興的說道：「你怎麼知道的，你又不是水中魚大神！」

「是啊，你怎麼知道的，你不會就是隱藏的水中魚大神吧！」地理老師兩眼冒著星星，非常八卦的猜測道，只是她自己也沒有想到，她的猜測是真的準確。

「不會啦，要是也應該是一個語文老師，你沒看琅琊榜嗎？裡面很多文言文語句，水中魚大神的文學造詣一定非常高！」卡哇伊的歷史老師理所當然的說道。

李逸飛兩手一攤，無奈的露出一個笑容，他並沒有說他就是水中魚大神，一是他習慣了低調：二是他如果承認了，他們也不會相信。

李逸飛找到了上一個數學老師留下的學生數學成績單，不看不知道，一看嚇一跳，真是越看越心驚啊！

劉星的數學成績，在全班排倒數第一，不過在李逸飛看家有兒女電視劇的記憶中，劉星是非常的機靈，只是不愛學習把心思放到了玩上面，可是無論怎麼玩數學成績怎麼會這麼差，全班總共七十個學生考了倒數第一，與他一起長大的玩伴，滑鼠、鍵盤數學成績都還可以，排在中游左右。

放下數學成績單，李逸飛感覺到了這件事情的嚴重性，劉星數學成績倒數第一，除非是他一點也不學習。

「王老師，這個數學成績倒數第一的劉星，他的物理成績如何？」李逸飛問道。

物理王老師略一沉思，喝了一口濃茶潤潤嗓子說道：「還可以吧，不算好也不算壞！」

李逸飛在辦公室里問了一圈，發現劉星除了數學成績不好以外，其他的科目都算是中游左右，這讓李逸飛感到納悶了，憑什麼就這一門數學成績最差。

「我聽上一屆的數學老師說，劉星數學成績不好，可能得了一種病，叫做數學恐懼症！」卡哇伊的歷史老師轉頭說道。

活了二十三年的李逸飛頭一次聽到了，還有這種病數學恐懼症，那有病咱就得治啊，不然怎麼在這次的月考之中幫助劉星提升十五個名次，這可是神級教父系統發布的任務了。

李逸飛初來乍到，對於教高中生經驗不是很足，虛心的向幾位老師請教道：「這個數學恐懼症應該怎麼治啊，幾位老師可有好的辦法！」

幾位老師都搖了搖頭，除了年齡大的物理王老師，他斟酌了一下說道：「這樣的病症我交了三十多年學了也是頭一次遇到，不過這個應該是心病，正所謂心病還需心藥醫，你找到他心病的根源，應該就能解決掉！」

李逸飛聽的直點頭，不愧是老教師，看問題就是透徹，分析的也到點，看樣子要去查找一下病根。

「王老師，如何去找他的病根呢？」

「你去家訪一下看看！」王老師建議道。

李逸飛想了一下，感覺王老師的建議可取，本來李逸飛打算用教師的技能振聾發聵呢？可又一想這是家有兒女的平行世界，也該見識見識劉星的父母了。