為啥孩子會偏科，孩子偏科怎麼辦

為啥孩子會偏科，孩子偏科怎麼辦

很多家長疑惑，自己的孩子明明很乖巧、很努力，其他科目都能學得好，為什麼只有一科的成績很差？要知道，一科拉分，總體成績下滑，很可能會影響到孩子以後的升學。

姚笛是個非常乖巧聽話的孩子，可雖然如此，爸爸媽媽仍然十分苦惱，這是怎麼回事呢？原來，姚笛雖然懂事、不惹事，學習成績也不錯，但是數學一直是她的軟肋，甚至考試屢次及格。雖然她很努力學習，父母和老師都看到了她的踏實和勤奮，可數學成績一直沒什麼起色。媽媽給她報了補習班，一個暑假過去后，姚笛在數學方面的成績卻仍然不理想。

後來爸爸媽媽主動到學校找到姚笛的數學老師，老師告訴她的爸爸媽媽，姚笛似乎對自己有偏見，經常在自己的課堂上看其他科目的書籍，提醒過好幾次她才有所收斂。後來媽媽回家問姚笛在數學課上看其他科目書籍的原因，姚笛說：「我不喜歡數學老師，她曾經當着全班同學的面訓斥我！」找到了「癥結」，爸爸媽媽便找機會將那位數學老師請到家裏來做客，老師語重心長地對姚笛說：「老師不是針對你，只是想讓你更好地投入到數學課的學習當中，希望你的數學成績和其他科目一樣優異，只是老師用錯了方法，你能原諒我將精力投入到學習當中嗎？」姚笛不好意思地低下了頭，從那以後，她再也不在數學課上搞小動作了，數學成績也提升了一大截兒。

其實，案例中的姚笛的學習短板就是「數學」。所謂短板，就是指一個用木板拼接而成的水桶，一旦其中一塊木板短於其他木板，那麼水桶的容量就會受這塊最短的木板決定，其他木板再長也不能彌補。這是個最簡單的自然現象，卻蘊含着更深的道理，運用在孩子的學習上同樣可行。如果孩子偏科，那麼整體成績就上不去，所以攻克偏科才能從根本上提升孩子的成績。

1.幫助孩子認清偏科的原因

觀察孩子哪科成績好，哪科成績不好，幫助孩子認清自己在不同科目上的優勢和劣勢。需要注意的是，這裏並不是指讓孩子根據自己的考試成績進行簡單的排序，而是要進行客觀的分析，進而做出有可行性的指導分析。比如，孩子的英語基礎還不錯，但是考試的時候由於時間緊迫沒能完成高分的題目或者沒有理解語法等原因導致分數不理想，應當認真考慮學習方法是否適合本階段的學習，同時及時進行改進。有的孩子偏科是由於不理解開設各種課程的目的、意義，家長要給孩子講明道理，讓孩子懂得學好這些課程的意義，鼓勵他們樹立信心，端正學習態度。

2.幫助孩子解決學習中的困難

孩子在學習的過程中遇到困難，家長應給予幫助，還可和任課教師及時溝通，和學校密切配合，想法給孩子補習功課。千萬不要無視孩子偏科的現象。家長在支持、鼓勵孩子的特殊愛好和特長的同時，還要鼓勵孩子學好所有課程，不僅是為了掌握多學科的知識，更是為了培養孩子的綜合應用能力，開發其智力，可以促進孩子從多角度考慮問題，對未來的發展大有益處。

3.幫助孩子整理薄弱的知識

要讓孩子養成考試后及時分析試卷的習慣。對試卷中耗時較多、搖擺不定、做錯的題目進行認真、細緻的分析，找出原因，是公式沒掌握好，還是不理解語法，抑或是對古詩詞的理解不到位，在此基礎上進行補充學習。

4.讓孩子將更多的時間、精力放在較差的科目上

了解了孩子的學習「短板」之後，應該讓孩子有針對性地在這些學科上多花一些時間，有效提高這一學科的成績。