第27章 葉公好龍
第27章葉公好龍
天氣越發越冷,光禿禿的樹上,沒有多少葉子了。
成永興換上了毛衣,線褲,外邊套上了工作服夾克。看起來就像是一名工廠的職工。
女生們也都換上了秋裝。隨着夏季的結束,不但綠色從自然環境裏消失了,學生們的着裝顏色也變成了以灰,藍為主基調。失去了活潑,但是給人以穩重的感覺。
牛老師辦事還是很靠譜的,實驗的事情,很快就被安排好了。
周三下午,上了兩節課後,成永興直奔實驗室。
這個學期下午大多都是兩節課,極少數時間,居然是三節!
到了實驗室,成永興沒有見到牛老師。他不在,但是他安排了熟人,馬銳來交接,還順便把工作枱幫着收拾了出來。
專業實驗室是由6,7個小的房間,和兩個大一些的房間組成的。小的房間有的被當做辦公室,有的被當做實驗室。
成永興的工作枱就在入門左側的第二個房間里。
房間里一共擺了三個工作枱,上面都堆著一些儀器和設備。儀器的型號,看起來十分古老,有些通用器具一直延續到後世,還有一些,成永興已經無從猜測了。
看着眼前的陌生儀器,他好像回到了高中時代,面對一堆磁鐵的感覺回來了!
紙上談兵的時候,都是挺容易的!見到了實際的物品,成永興覺得有些頭皮發麻。
真是讓人感動啊,葉公好龍就是對他這種鍵盤俠的經典評價!
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實驗從原理上看是很簡單的。後世,就連高中的科普普及知識里,都有這個實驗。
一個簡單的演示設備,就把所有的,從光源發生到檢測裝置,全都包括進去。
學生只要把光纖對接好,就可以進行實驗了。現在要他自己組裝,還是是有些困難的。
趕緊翻說明書,至少明白這些儀器和零件的名稱先!
耦合器,分離器等枯燥的名字,和實物一一對照起來,把抽象的名字變成實物。
搞明白這一堆東西都叫什麼以後,他看着它們,它們看着他。
大眼瞪小眼!
成永興與光纖唯一的親密接觸,是家裏接的光纖寬頻。
看着那些黑黑的印度安裝工,安裝得很輕鬆啊!
他們把一根細細的黃色硬線,往調制解調器上一插,就工作了。
眼前的一堆東西是怎麼回事?
他沒敢直接動手,枯燥的看了會儀器自帶的操作手冊后,決定尋找外援。
實驗機會十分寶貴,如果把什麼東西弄壞,輸在起跑線就有意思了。
他可是自帶光環的主角,怎麼可以失敗呢?
出了房間,找熟人馬銳,但沒有找到。於是,學哥,學姐外加萌萌的笑臉送出一大堆,勾引了幾個看起來表情比較和藹的免費勞力,進來幫助參謀。
這些都是高年級本科生和低年級的研究生。他們的熱情倒是很高,但是一問,沒有人做過相關實驗。
檢測專業的課題,還是主要圍繞着機械測量,光學光柵等傳統方式進行。大多數人的研究方向,都是如何提高和補償測量中機械變形造成的損失,進而提高測量精度,而不是開拓新的測量方法。
三坐標測量儀,在專業里,是高精尖技術,用軟件計算進行補償就是絕對的高大上。
好幾位學長的研究生論文和博士生論文,寫的都是計算機補償演演算法。在大三甚至還有一堂課,專門講這個事情。
現在想做點計算機計算可不容易。
一般的順序,都是先做機械實驗,把數據採集完以後,靠猜測來設計個公式,然後排隊到機房上機進行計算。
形成計算結果后,拿回來調整儀器,調整探頭前進軌跡,再測量,計算,如此反覆。
難倒是不難,但太消耗時間。
在兩地來回奔波,有時候,兩天都未必能完成一個循環。
計算機剛剛普及,與各行各業的融合都產生了新的技術應用,目前的熱點就是這個。
微機已經出現,但是會微機編程的人很少。能夠進行微機編程的,隨便寫點什麼程序或者演演算法,都夠輕鬆博士畢業的了。
光纖等非傳統測量方式,並沒有被學術主流看重,就連光學專業,還在集中精力研究數據傳輸速率的提高。
請進來的一群人,沒有相關經驗,除了打了一堆氣,加了一陣油,把成永興的自信心鼓起了不少,沒有實質性的幫助。
等熱情的學長們散去以後,成永興坐了一會,一看錶,已經快到晚飯時間了。
趕緊收拾包,沖向食堂,他準備把右天抓住,必須要有個幫手了。
最不濟,也要在項目失敗后拉個墊背的!!!
主角需要個成長。人的自信心,需要一點點建立!
(本章完)