第6章 話術

第6章 話術

第二天一大早,蘇二五便被鐘聲吵醒了,他迷糊起床,迷糊跟著眾人去吃了早膳,然後迷糊來到了練武場。

場上大約一百來人,他們密密麻麻地堆積在一起,不過很快就在命令下整齊地排列成縱橫排了,扎著頭巾、一襲布衣的高大男人負著雙手走到他們面前,面無表情地道:「以後我就是你們的教頭了,你們可以叫我齊教頭,如果不出意外的話,三年內都會是我來教你們,當然,你們得先記住一件事,那就是你們是丙班的人,以後每天早上都來這裡,千萬別跑錯了。」

齊教頭看上去似乎是個不喜歡說廢話的人,所以很快就正式上課了,而且那嚴肅的表情使孩子們都不敢吵鬧了。

「在來到這裡之前,你們之中恐怕多數人都未曾接觸過武學,所以現在我給你們簡單說下武學的一些基礎情報吧。」

「武學中有九元境界之分,一元為最低,九元為最高,一二三元稱為下元,四五六元稱為中元,七八九元稱為上元,不過七八九元也分別有大師、宗師、大宗師之稱。不過九元並非真正的最高境界,在九元之上,還有天元,這個境界的人稱為天元者。不過由於連我的師祖都不是天元者,我自己更不是,也沒接觸過,所以就不說任何有關天元者的事情了。」

聽到最後,孩子們禁不住一陣鬨笑。

「那麼我們先從下元開始說起吧,與上元一樣,下元的一二三元也有別稱,分別叫做入元、蓄元、轉元。但值得一提的是,與民間武學不同,民間武學無論如何修習都無法突破人體極限,因為他們憑的是血氣,而九元境界憑的是天地間的元氣,因而才叫九元。」

「那麼,該如何進入九元境界的修鍊中呢?除了功法之外,最重要的當然是——元種了。」他頓了頓,突然轉移話題,「你們之中誰已經服用了元種的,先站出來吧。」

聽聞此言,蘇二五左右張望,發現竟有十幾個人走出了隊列,他不由覺得有點驚訝。

齊教頭點了點頭,然後吩咐黑衣人們用托盤拖著一個個錦盒傳下去給孩子們,蘇二五也得到了一個,打開一看,裡面竟有一個琉璃般的珠子,指甲大小,他盯得看,竟是看得有些入迷了,莫名突然想到這東西賣出去怕是會賺了很多錢吧。

齊教頭繼續道:「這就是元種,你們若想真正進入九元修鍊中,這元種便是你們一步登天的機會,元種並不在民間流傳,通常只掌握著大勢力手中,所以你們該感到很幸運,你們依靠的勢力乃是這天底下獨一無二的最強勢力。」

孩子們沒敢將北方的許國說出來頂嘴。

「不過並不是將元種服下后,你們就能一下子突破人體極限了,而是需要配合基礎功法來修鍊,由此完成改造體質的過程,這個過程被稱為入元,也就是最低等級的一元。而我要教導你們的基礎功法是我自創的,我將此稱之為——」

孩子們下意識豎起耳朵,認真聽著接下來的名稱。

「普通功法。」

眾人:「......」

「當然,除此之外,我還會教導你們我自創的普通劍法、普通刀法、普通棍法、普通......」

眾人:「......」

一頓講解過後,儘管這個嚴肅的教頭起名無能的方面令人有眾多腹誹想訴之於口,但眾人至少了解到了有關武學的事情。

隨後,便是服用元種的時刻了。

蘇二五拿起錦盒中的元種,好奇地捏了捏,覺得有點硬硬的,見其他人也紛紛吃掉了,於是他也連忙將元種扔進口中,來不及體會什麼味道就已經吞咽了下去。

他沒感到有什麼變化,但隨後一陣劇痛在腹中一閃而過,他下意識捂住了肚子,接下來卻沒再感到什麼了,彷彿剛才的疼痛只是瞬間的錯覺,他不由疑惑了起來。

「元種的改造是需要日積月累的,所以才需要修習功法,接下來我將傳授你們普通功法,待你們修鍊到圓滿時就完成一元的修鍊了......」

......

上午的武學課迷迷糊糊地結束了,蘇二五也不知道自己到底學到了什麼,只記得自己拿著木劍胡亂劈來劈去。

姑且不論武學課,到了下午,他就得去參加下一門課程了——縱橫術!

由於沒有地圖的緣故,他這一路上都是詢問那些古古怪怪的黑衣人,沿著指示找到課堂的。書塾門外貼著「縱橫術」這個牌子,所以他才放心摸索進來,顯然還沒開始上課,課堂里人也不多。課堂內是長桌的座位,他沿著未被佔據的座位走下去,最終選擇了倒數第二排靠窗的座位坐了下來。

他趴在課桌上歇息,好消除在武學上的疲累,但身上的汗臭卻是揮之不去。

不久后,老師來了,還是個男老師,不過比起齊教頭更有柔弱的書生氣息,才剛上課,那老師便自我介紹道:「我叫蘇儀,蘇秦的蘇,張儀的儀,當然,這是我的假名,我甚至不姓蘇。」

眾人:「......」

「但這不重要,接下來我將帶領你們進入一個新的世界,所以以前學過狗屁腐儒書的人可以先放下那些東西了。」

「首先,縱橫術是什麼呢?你們誰知道?」

當即就有個積極的孩子興奮地舉手回答了:「蘇先生,縱橫術就是權謀!」

「不錯的回答,還有誰要說一下嗎?」

後面也陸續有幾個人回答了,蘇儀嘴角含笑,時而點頭表示贊同的樣子,但蘇二五卻莫名感到了一種敷衍氣息......因為在虎頭村的時候,大家就是這樣敷衍張老頭的,時而點頭表示下贊同,時而微笑表示自己在聽,實則把對方的話當成狗屁不通的東西。

聽完孩子們的答案后,蘇儀繼續講解道:「先不論縱橫術到底是什麼,畢竟這是個廣泛的問題呢,不過就論縱橫術的組成,在我看來無非是話術和謀術。」

「先說話術吧,何為話術?話術自然就是用來說服別人的東西了,不過請注意,爭辯贏對方不等於說服對方,說服對方甚至不需要自己說清楚所有,或許可以暗示對方一點點主動說出來,讓對方以為這是自己想出來的道理,實則這是縱橫家讓他自以為的。」

看著下面孩子們茫然的樣子,蘇儀笑了笑,接著道:「所謂話術,你們先要記住的一點主要就是——以出其不意之言引起對方注意,然後曉之於理或利。當然,說這些東西你們肯定一下子明白不了的,所以我們先從最基礎的技巧開始說起。」

說到這裡,蘇儀漸漸收斂笑容,變得嚴肅了起來,孩子們的心思也忍不住跟著認真了起來。

「孩子們,你們脫離父母的懷抱,如雛鳥離巢來到這裡,想必很辛苦吧,也很多辛酸之言想告訴別人吧。但是不要害怕,堅強的人把困難當成朋友,軟弱的人把困難當成敵人,你最終變成什麼樣的人,很大程度上取決於你在辛苦和困境里,是選擇迎風奔跑,還是轉身逃跑。當某天你站上高點回頭看時,會欣慰地發現,當初躊躇滿志、緊咬牙關,在不平坦也不平靜的路上奮力奔跑的自己最美!」

「請記住,態度決定命運啊!」

聽著聽著,蘇二五也不由覺得內心激蕩起來了,甚至似乎感到眼角有點兒濕潤,正當這時,他看到了蘇儀重新笑呵呵地道:「這就是話術技巧之一——雞湯術!」

蘇二五:「......」

眾人:「......」

蘇儀卻不管自己是否糟蹋了孩子們的感動,繼續道:「所謂雞湯術,就是以看似激勵向上的發言,迷惑對方,讓對方失去理智,最終感動了自己,由此創造了自己平時做不到的奇迹......當然,實則是虛假的奇迹。不過我想你們要掌握這門技巧怕是也不容易,所以我提前準備了一些小冊子,裡面記錄了一些雞湯發言,你們拿回去好好背熟吧,之後我會抽查的。」

說著,蘇儀竟是拿出了一大堆小冊子,然後逐一傳了下去,蘇二五也得到了一本,然後他打開小冊子,由於不識字,詢問了一下旁邊,才知曉裡面寫著「從不奢求生活能給予我最好的,只是執著於尋求最適合我的」、「人一定要經得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。失去的東西,其實從來未曾真正地屬於你,也不必惋惜」、「生活中會發生什麼,我們無法選擇,但至少,我們可以選擇怎樣面對」諸如此類讓他莫名感動的話,但想到這不過是蘇儀總結出來的雞湯發言,他就頓時覺得心情複雜了。

蘇儀繼續道:「好了,讓我們繼續講解話術的第二門技巧——毒雞湯!」

蘇二五:「......」

眾人:「......」

這一天,孩子們確實見識到了新的世界,並開始懷疑自己曾經待過的世界。

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齊物戰記

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