第八十七章

第八十七章

佳慧他們回來沈念茹最高興,摟著放放不鬆手了。

「我天天盼天天盼,可算把你們盼回來了。」

他們在多熱鬧,他們一走啊,整個院子都冷冷清清。

放放安靜的待在沈念茹懷裡,奶聲奶氣的說,「奶奶,放放可想你呢,你跟爺爺要是跟我們一起回去就好了。」

沈念茹心裡稀罕的不行,揉著放放軟軟的頭髮,笑的一臉慈祥。

「哎呦,我的小心肝,奶奶也想你,每天都想,想的都瘦了呢。」

年紀大了,苦夏,沒什麼胃口,吃得少了人自然而然就瘦了。

放放抬起頭看著沈念茹,眼裡盛滿了不解困惑,「為什麼瘦了呢,媽媽說,不好好吃飯會瘦的,奶奶是不是不乖,沒有好好吃飯飯對不對?」

沈念茹笑了。

「放放懂的真多,奶奶啊,這是想放放想的瘦了。」

放放聽了這話還當真了,抱著沈念茹,像個小大人一樣夠著手拍上了沈念茹的後背。

「放放已經回來了,奶奶就不用想我了。」

可愛的模樣把一家人都逗樂了。

佳慧從老家帶了些山貨特產,晒乾的菌菇,煲了一鍋菌菇老鴨湯。

飯桌上,沈念茹心情很好喝了兩碗湯,趙東林跟鍾道閔談土地承包改革的事情。

「很好,就是要有這個發展勢頭,我們的國家才會越來越興旺。」

兩杯小酒下肚,鍾道閔的情緒也顯出了平常難得一見的激昂來。

開學后,佳慧去找教授,把自己暑假完成的作業交了。

「上次那本小說褚編輯看過了,說你翻譯的很好,出版社決定出版。」

自己的勞動成果得到肯定佳慧還是挺高興的。

「你成長的非常快,我對你的要求自然不能是一般的要求,想不想學同傳?」

暑假有個學生過來拜訪他,說現在缺少優秀的同傳,問他能不能培養這樣的學生,他考慮過,現在這兩批學生里,能夠達到同傳要求往專業領域發展的不出三個,佳慧就是其中一個。

「同傳?」

佳慧有些愣神,突然聽到這個確實有些意外。

她知道同傳,全稱是同聲傳譯,是譯員在不打斷講話者講話的情況下,不間斷地將內容口譯給聽眾的一種翻譯方式。

如果她沒有記錯的話,這種翻譯方式第一次出現是第二次世界大戰結束后,德國的紐倫堡國際軍事法庭審判法西斯戰犯時,首次採用了同聲傳譯。

正常的翻譯方式被稱為交替傳譯,就是等待發言者講話結束后單獨進行口頭翻譯,所耗時間肯定比不間斷翻譯要長一些,一般的外交會晤、雙邊談判、訪問考察、記者採訪等多採用交替傳譯,佳慧他們的訓練方向也是交替傳譯。

同聲傳譯的優勢就是不佔用時間,效率高,但它是一種受時間嚴格限制難度極高的語際轉換活動,要求譯員在聽辨源語言講話的同時,藉助已有的主題知識,在極短的時間內迅速完成對源語言信息的預測、理解、記憶和轉換,同時要對目標語言進行監聽、組織、修正和表達,說出目標語言的譯文。

即使是二十一世紀,同聲傳譯也屬於稀缺型人才,培養一個同聲傳譯人需要很大的代價,記得當時認識的一個學姐說過,說全球的同聲傳譯人員不超過兩千個,國內更是稀缺,她沒想到教授竟然讓她考慮往同傳上發展,一定意義上,也是教授對她的一種肯定。

「我很看好你的學習能力,有這樣一個優勢在,應該更加努力,在專業的道路上更進一步。」

教授的話讓佳慧產生了一絲羞愧,事實上,她在初聽到教授說起同傳時,並沒有產生急切的學習心態,她選擇英語專業很大程度上是因為她有一定的英文基礎,覺得英語的就業前景良好,以後即便不從事這個行業,對她的影響也不會很大。

「好,既然教授您信任我,那我想要試一試。」

梅教授這才欣慰的點頭笑了。

「很好,既然這樣,你的學習方向就要重新規劃,周若森那裡我也會去了解一下。」

佳慧回到家後跟趙東林說了這事。

「以後家裡我負責做飯,幾個孩子只能靠你了。」

選擇了同傳就意味著佳慧在學業上將付出更大的努力,放放上了幼兒園,英寶升入了小學,而早入學一年連跳兩級,年僅九歲的黑蛋,已經是初一的新生了。

黑蛋的個子隨了趙東林,加上家裡伙食好,營養充足,比同齡的孩子高了半個頭一個頭的,看上去倒也不比班裡的孩子小多少。

「好,你以學業為主,家裡的事不用操心,沒時間做飯也沒什麼,只要你不嫌棄,我也能做。」

佳慧感動的摟著他的脖子,靠在他肩窩處說,「你怎麼這麼好呢?」

不過不到萬不得已,佳慧肯定不能讓他做飯,他們趙家人在做飯這件事上確實沒什麼天賦。

趙東林摟著佳慧的腰,讓她坐到了自己腿上,半認真半開玩笑的說,「沒辦法,誰讓我媳婦這麼優秀,只能多寵著點兒。」

佳慧笑了,低頭在他唇上啄了一口。

「好了,給你的獎勵。」

「就這樣?不能更加深入一些嗎?」

佳慧沒好氣的捶了他一個小粉拳,「你倒是想的挺美。」

趙東林輕笑,一個公主抱起了佳慧走向床邊。

「聽教授說你選了同傳?」

下課後,周若森追上佳慧跟她說話。

「是,雖然不知道自己能不能勝任,但有些事不逼自己一把是永遠不知道答案的。」

周若森點頭,「我也這麼想,所以,咱們以後一起努力。」

「恩,好啊,艱難的路上,多個戰友也就不怕苦了。」

周若森低頭笑了笑,笑意中帶著一絲連自己都不易察覺的苦澀。

他傾慕佳慧,傾慕於她的才氣靈巧,傾慕於她清麗脫俗,可從認識她的那天開始,她就已經嫁為人婦,絕了他所有的念想。

周若森曾試圖用道德壓抑自己的內心,但感情這種東西,總是越克制越難忘,最後,她成了他心中的一顆硃砂痣,碰不得也忘不得。

比如現在,他渴望跟她交談,也欣喜於跟她交談,但他不敢看她,不敢對視,怕自己的感情忍不住從眼裡流露出來,無處遁形。

*****

半個月後77級英語系的同學們發現,董佳慧跟周若森兩位同學開始缺席班級常規課程,經了解后才知道,這兩位同學正在進行更加專業的培訓。

「教授也太偏心了吧?什麼好事都只想著他們倆,我們也是他的學生,為什麼要厚此薄彼?」

「就是,平常翻譯的工作也都交給他倆了,說我們還需要加強學習,加強練習,可沒有機會怎麼練習?就靠天天背英語單詞,天天聽英語廣播?」

翻譯工作不僅體面,還有傭金可拿,大家垂涎已久,但到現在為止,教授只交給三位同學做一些翻譯工作,其中就有董佳慧跟周若森。

有人表示不滿也有人保持理性判斷,勸道,「咱們不應該質疑教授的決定,大家捫心自問,我們的專業真的比他們更好更強嗎?反正我還是很有自知之明的,自認為自己能力不足,比不上董同學也比不上周同學。」

「比不上又怎麼樣,咱們系不是只有他們兩個學生,教授就是不能偏心。」

「聽說他們現在訓練同傳,就是不間斷口譯,我諮詢過專業的老師,這種翻譯方式非常難。」

「不給我們機會試試怎麼知道我們不行?教授不能主觀上否定我們,比賽中,即便淘汰也該知道為什麼吧?」

群體中,總有一部分人是盲目的,看不清現實的,他們迫切想要證明自己,不接受自己比別人弱的事實,一直在尋求所謂的「公平」。

這本來只是小規模議論,後來不知怎的,這種不滿情緒在學生中蔓延開,班長只能向輔導員反映了大家的心聲,輔導員震怒,給大家開了班會。

「你們有這種想法是非常不應該的,梅教授是一位德高望重的老先生,他肯定希望自己的每一個學生學到更多知識。教授做出的任何決定都是經過深思熟慮,誰合適誰不合適,他已經進行了專業甄選,怎麼能私下裡議論自己的老師,在老師的頭上亂扣帽子呢?怎麼,大革命才過去幾年,大家都沒吃夠教訓是不是?」

那些年,很多專家、學者、教授們受到了傷害,大部分的傷害都來自於自己的學生。

輔導員的話說的非常嚴重,大家噤若寒蟬,沒人敢吭聲。

「類似的話我不想再聽到從誰的嘴裡說出來,這不是一個合格的、尊師重道的學生應該說出來的話。」

輔導員狠狠教育了同學們,事後還是找了梅教授說明了情況。

「情況我了解了,我首先自我檢討,確實考慮不夠周全,沒有顧及到同學們的感受,下次上課前我會跟同學們解釋清楚。」

輔導員愣了愣,他的初衷只是反映情況,並不是讓教授出去解釋。

有什麼可解釋的呢,學生就該服從老師,就像做兒女的必須得服從父母一樣。

「老師,您怎麼能用『解釋』這麼嚴重的詞,我已經教訓過他們了……」

梅教授擺手,做了個停止的動作,溫和的開口道,「就像伏爾泰說的那樣,『Idisapproveofwhatyousay,butIwilldefendtothedeathyourrighttosayit』,每個人都有表達自己思想的權利,堵不如疏,你即便堵住他們的嘴,不讓他們說話,不讓他們表達,但這顆刺會永遠留在他們心裡。」

梅教授活到現在,一把年紀,經歷過太多事,人心、人性,可以說看的清清楚楚,這點小事他根本沒有放在心上,也沒有絲毫生氣的情緒存在。

他笑了,豁達的說,「這件事也不是全無意義,起碼他們力爭上遊的心態很好嘛,積極要求進步是好事,我們要做的就是讓他們知道自身的差距在哪裡,來激勵他們學習的鬥志。」

第二天上課,梅教授讓77級英語系全體,領略到什麼叫同聲傳譯,全班同學,除了董佳慧跟周若森,沒有一個人能夠進行不間斷翻譯,跟得上他的節奏。

五十分鐘結束,所有的學生都羞愧的紅了臉。

教授站在講台上看著台下坐的一位位學生,帶著寬厚慈愛的笑容。

「事情我已經聽說了,說實話,大家的求學精神很讓我感動,從進入學校進入咱們英文系開始,你們是如何努力,如何一點點進步,這些我都看在眼裡。」

同學們表情各異,但大部分同學都認為,教授肯定會責罵他們,甚至是處罰他們,但結果令人非常意外。

「我首先進行自我檢討,這件事是我考慮不周,我應該事先跟你們說清楚,應該尊重你們的情緒,在這裡我給大家道個歉。」

說完,教授在台上對著台下的學生們低頭鞠躬表達歉意,同學們又是羞愧又是焦急,有些人甚至哭了起來。

「老師,是我們不對,我們沒有認清自己,我們沒有尊重老師!」

梅教授笑著搖了搖頭。

「我有錯,你們也有錯,但我是你們的老師,你們犯了錯歸根結底還是我的錯。」

這句話宛如一把鋼刀,戳進了大家的胸口。

「大家也看到了,同聲傳譯的要求很高,咱們國家現在急切需要這樣的高端人才,我非常期待日後,大家通過努力,在專業的道路上越走越遠。」

至於現在,此時此刻,絕大部分人並不具備這樣的能力。

這一節課,教授的寬容、謙遜讓大家羞愧萬分,也讓大家充滿感激。

從此之後,同學們更加用心學習,加強自身的專業技能,進步飛速,畢業后,這一屆學生在專業領域都取得了很大的成績,每當提起梅教授,他們的心中充滿了愛戴跟感激之情。

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感謝大家的支持,女主專業定了,愛你們哦,么么噠~

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七零年代二婚妻

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