第四十四章 一語中的

「你幫我們，本來就是因為是你有需要，但是如果你只是一直都在幫我們，但是從來不讓我們做任何事的話，我總會覺得心裡有太多的不舒服。」這麼解釋著，卻總覺得自己說的不清楚，也是著急的紅了臉。

童芊看著他著急的樣子，感覺越想解釋清楚，越沒辦法說出自己想說的東西，也是輕輕的笑了笑。

「你別著急，我知道你說的是什麼意思，我也知道你心裡顧忌的是什麼，但是你有沒有想過，我現在讓你們學這些，或者是以後讓你們學其他的東西，都是為了我自己呢。」

看著他聽著這些就那麼低下頭，也是接著解釋道：「我之所以去找你們，也是因為我們之前的經歷有太多相同的地方，在看到你們的時候，讓我不由得想到了之前如果沒有被哥哥帶回去之後的樣子。」

「所以我覺得在看到你們的時候，有一種親切的情緒，而我想讓你們做的，之前不是也已經跟你們說過了嗎，除了那些之外，以後還有更多需要你們做的事情，甚至連我現在都說不出來究竟會有什麼。」

「那麼在這個前提下，我覺得只有在最開始的時候，就讓你們所有人都可以有做很多事情的能力，到那個時候，你們才能在最大程度上幫到我，你覺得呢。」

李梓宸之前顧忌的，確實就是自己一直在這裡待著，非但不做任何事情，反而還被童芊各種養著，心中有太多的不舒服，而現在這個時候聽了她這樣的解釋，似乎明白了些什麼。

也是有些猶豫，又夾雜著些許彆扭的問道：「姐姐，你的意思是只有我們有了那些學識，才能在更多的地方幫到你，所以現在做的這些，並不只是我們在學習，也是在為之後可以幫到你做準備嗎。」

童芊聽著他那有些顫抖的聲音，心中提著的情緒也是就那麼放下，自己生怕他沒辦法從那個死胡同中走出來，一直用那種所謂的什麼應該不應該束縛著他自己，現在看來自己的擔心倒是有些多餘了。

便也是順著他的話，就那麼點了點頭，「你說的沒錯，你們學的越好，之後對我的幫助就越大，現在你能放下心中的那份不舒服了嗎。」

看著李梓宸那堅定的神色，也是悠悠的說道：「梓宸，你不是來喊我一起去吃飯的嗎，我現在都已經餓了呢。」

李梓宸聽著童芊這麼一句話，臉上剛剛消散下去的那片紅瞬間又到了脖子上，一拍腦袋懊惱的說道：「姐姐對不起，是我一時因為那些不應該的情緒把這個事情忘記了。」這麼說著也是帶著童芊去了專門用來吃飯的屋子。

童芊本以為孩子們已經開始吃飯了，但是沒想到，自己一進門，就看到十幾雙眼睛直直朝著自己看過來，也是心中微微一動，「好了，剛剛姐姐和你們哥哥說了點事情，來晚了，不過你們怎麼一直都沒有開始吃呢，現在飯菜都要涼了。」

嫣兒從桌邊直接跑到了童芊身邊，拉著她向著已經留好的地方走過去，一邊還說道：「姐姐，你好不容易今天留在這邊，我們就想等你一起，剛剛哥哥還說，你有可能會忙事情，沒時間過來呢。」這麼一邊說著，還一邊偷偷看了李梓一一眼。

童芊就那麼讓她拉著坐到桌邊，看著幾個自己相熟的孩子們的神色，便知道她說的不假，也是安撫的說道：「等以後有機會了我就來這邊和你們一起，或者等你們之後去村子里，那麼我們就幾乎可以天天一起了。」

嫣兒根本沒有注意她說的回村子的事情，只是聽著能一起待著，就變得格外興奮，也所幸這邊還有幾個年紀大一些的，能壓得住他們的性子，就這麼在其樂融融中，童芊和孩子們一起吃著東西，簡單卻又不簡單。

一眾人吃飽之後，童芊也確實就是應著安安之前的請求，檢查著他們所有人的功課，只是心中卻是清楚的明白，自己這一時興起的做法，也不過就是想看看他們所有人的能力是怎樣的，如果可能的話，之後也可以送一些孩子們去參加科舉，那樣也可以幫到修平哥哥。

果不其然，李家三兄弟寫的東西都是極為認真，而且也是幾個孩子中最好的，就算沒有過多的學過，之前肯定也有過一些了解，再有就是嫣兒和安安，她們的字寫出來的雖然不是特別有形態，但是在這個年紀中，只是這麼幾天也已經算是很好的。

還有婉兒，悅兒兩個安安靜靜的小姑娘做的東西也是相當好看的，只是其他那幾個男孩子，也不知是沒有用心還是沒有真的學明白，總歸是給人看起來有些奇怪。

雖然說不能僅僅只是根據這些東西就判定他們的性格，或者確定之後應該教他們的東西，但是也已經可以有一定的側重了。

李家的三兄弟一定可以培養成全能的，改天還可以找個教武術的夫子，試試他們的能力是怎樣的，那幾個小姑娘可以學一些簡單的學識，其他的一些安排，還是等以後結束了村裡的事情之後，再具體做打算吧。

這麼想著，也是把自己給他們針對於這一次的功課的建議說出來，還有自己的一些評價和想法，都一個一個的和每個孩子說了一遍，看著他們在得到不同的建議的時候，臉上不同的表情，也是有那麼一瞬間，羨慕他們現在這樣簡單的生活。

只是童芊不知道的是，不論之後紀修平中舉入仕，還是她自己成為公主后發生的所有的事情，都離不開這些孩子們的幫助，也不知她在這個時候的一個簡單的安排，就成為影響了這些孩子一生的事情。

這些事情結束之後，童芊也是又和所有的孩子們說了，自己對於他們的安排，還有自己一直以來心中的想法，更重要的是解釋了如今讓他們學這些東西的用意。

。