第一卷 警校的故事 第十七章 初識警校

「大家準備去升旗了」生管在宿舍樓里叫到。

「曉宇啊，身體恢復了嗎？」凌雲濤關切道。

「誒呀你們要問幾遍啊，恢復了，能跑能跳能擒拿~滿意了嗎」陳曉宇不耐道。

「哈哈哈哈，那就好，你都不知道軍訓那幾天潘宇老說夢話，吵死我們仨了。」杜正在一旁笑嘻嘻地說道。

「我咋不知道？」潘宇吃驚地說道。

「你說夢話當然不知道，我們也沒聽太清楚，就一直喊什麼什麼宇來著對吧杜正。」凌雲濤說道。

「沒錯沒錯，是那個什麼什麼宇。」杜正也隨之附和道。

「你們想死嗎！」潘宇惱羞成怒地喊到。

「請同學們儘快到達主席台前集中，請同學們儘快到達主席台前集中。」廣播喊道。

「趕緊走！」班長家庭暴力啦！凌雲濤怪叫一聲轉身就跑。

校長站在主席台上，身邊還站著龍副校長：「同學們，今天是我們開學第一次升旗儀式，我們先進行升旗儀式……」

接下來我先宣布一件事，首先請治安一班的潘宇同學，朱旭同學，凌雲濤同學，杜正同學和刑偵一班的陳曉宇同學，黃欣睿同學上台。

等幾人上台後，校長繼續道:「同學們知道嗎，在我們軍訓開始前，校外發生了一起劫持人質的案件，當時劫匪正準備逃走，而我校學生英勇上前阻止，最終抓獲劫匪，參與抓捕的有治安一班的潘宇同學，朱旭同學，凌雲濤同學和杜正同學，另外還有刑事二班的陳曉宇同學和黃欣睿同學。而其中陳曉宇同學因被歹徒連捅三刀從而沒有參加軍訓，今天才康復出院。

場下瞬間沸騰，眾人目光頓時聚集在幾人身上，但聚集在陳曉宇身上的目光卻格外多。

「哇，這個女生沒見過誒，好漂亮啊！」「這是我喜歡的類型啊。」頓時議論紛紛。

「安靜」校長開口維持秩序道。

等眾人漸漸安靜下來后，校長繼續道：「我今天說這件事，就是想告訴你們，我們社會正需要這些人來維持秩序，這也是我們來當警察的目的，請大家為他們鼓掌。」

頓時台下一片掌聲經久不息。

「接下來，我們代表校黨委，為這幾位同學授予見義勇為獎。」校長宣佈道。

頒獎典禮在全場震天的掌聲中進行著……

眾人回到班級后，陸陸續續地找到自己的位置坐了下來，而班主任早已在講台上等候。

等眾人差不多到齊時，班主任開口了：「同學們，這節課我們來開班會。在一周的軍訓時間裡，大家表現的都很優秀，希望大家能夠繼續保持。」

葉鈴從包里拿出一個U盤，插入多媒體里。隨後站起身道：「同學們，我問你們一件事，在這段時間裡，你們對警校的認識有多少。」

眾人面面相覷，誰也沒吭聲。

葉鈴也不著急，在電腦里打開了一個PPT投影到白幕上。「既然你們都沒人說，那我現在來介紹一下我們學校的情況。」

葉鈴打開第一張圖片，用激光筆在白幕上圈了一個很大的範圍。「這個區域就是你們所熟知的操場……」「我們警校佔地268.7畝，總建築面積12萬多平方米。主要建有教學樓、辦公樓、圖書館、禮堂、警官培訓中心、食堂、學生公寓樓等教學、訓練生活服務設施。建有2個標準田徑場以及籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育比賽場地和綜合警體訓練館、汽摩訓練場、查緝戰術訓練場、射擊場等警體訓練場館……

台下眾人也不說話，就那麼靜靜地聆聽著葉鈴的講述。等到葉鈴介紹到射擊場時，終於有人忍不住問道：「老師，射擊館是我們每個人天天都可以去的嗎？」

葉鈴對他笑了笑，說道：「不是這樣的，你以為是特種部隊啊。我們的射擊館是有射擊訓練課程或者考核時才會去的。」

「老師，那我們一般射擊用的是什麼槍啊？」又有一個同學問道。

葉鈴耐心地解釋道：「我們基本上都是64式手槍，偶爾會用77式手槍。」

葉鈴看眾人不再提問，便繼續說道：「我們學校還建有痕迹檢驗實驗室、物證分析實驗室、文件語音檢驗實驗室、模擬審訊室、安全防範技術實驗室、治安信息管理實訓室、消防實驗室、心理實驗室、公安管理綜合實訓室、道路交通管理綜合實訓場、信息安全實驗室、語音實驗室、偵查專業實訓基地等27個實驗、實習場所，學校並將建立公安部民警心理訓練東洲實驗中心。此外，還在全省公安機關建立了12個校外教學基地和31個實踐教學點，並且設立司法鑒定中心，形成了集教學、科研、辦案於一體的資源共享體系，有效地為教學、科研和公安工作服務。」

眾人默默地消化著葉鈴前面所講的內容。

「老師，我們學校到底有哪些專業啊，聽你講的有點亂。」突然有一個同學問道。

葉鈴想了想，道：「既然你問了，那我也就說下，我們學校開設有偵查、治安管理、警察管理、刑事技術、交通管理、公共安全管理、安全保衛、計算機應用技術、信息網路安全監察、經濟犯罪偵查、文秘、法律事務、防火管理等13個專業和法律事務（公安方向）、警察管理（文秘方向）、治安管理（特警方向）等3個專業方向。其中，偵查、治安管理專業已被東洲省教育廳批准為省級教學改革試點專業。這些你們在今後的生活中會慢慢接觸到。」

突然有一個同學問道：「老師，我們學校的師資情況怎麼樣啊。」

他這一問引得全班竊竊私語。

葉鈴引以為傲地說道：「我們學校有教職工359人，其中專兼職教師202人，具有高級職稱的64人，中級職稱的97人，具有碩士研究生學歷（位）的教師34人，另外，在讀博士生4人，在讀碩士研究生60人。外聘教官63人，其中高級教官13人，教官50人。具有「雙師型」資格的教師73人。近年來，學校通過培養、引進、實踐鍛煉等方法，不斷提高教師隊伍的學歷（位）層次、職稱結構和教學科研水平，教師隊伍的整體素質有了較大的提高。部分專業教師經常協助基層公安機關偵查破案，利用自身專業優勢為公安工作發揮了重要的作用。告訴你們，我就是一個雙師型教師哦。」說完葉鈴還不忘自我追捧下。

因為今天是第一天正式上課，上午的課也就只有一節，葉鈴在之後的時間裡又和同學們聊了許多。

「叮鈴鈴」一陣刺耳的鈴聲響起。

「老師，可以放學了嗎？」此時一名耿直男生提出來這個問題。

「好吧，那麼就這樣，下午記得準時到啊，下課！」葉鈴道。

「老師再見」