第22章 出人意料

NO.57

「來，我幫你看一下。」我怕大塊頭一掌把他自己拍死，拿過了他的習題本。

「班長，你找我什麼事啊？」大塊頭問道。

我一邊推算習題結果一邊說道：「郭同學，我過來是問你要不要參加運動會。」

「呃……我太胖了，跑得不快，好像不能參加。」大塊頭有點鬱悶地說道。

我心裡一驚，誰規定胖子不能參加運動會的，相撲選手不個個都是胖子嗎？雖然我們學校沒有這個比賽。

我說：「誰告訴你長得胖的人就不能參加運動會了，你可以參加鉛球比賽或者鐵餅比賽啊，不一定非得跑得快。郭同學，你這種想法是錯誤的。」

「班長，你可以叫我『郭雷達』或者直接喊我『雷達』就好了，『郭同學』聽起來比較彆扭，我考慮考慮要不要參加鉛球比賽，下個課間給你答覆。」

聽到這句話，我感覺有種似曾相識的感覺，好像在哪聽到過。哦，盛夏姐姐第一次見面的時候就是這麼喊我的，這樣喊人好像是有點太隨便了，原來這種稱呼不止我不喜歡。

為了同樣不喜歡別人喊自己為『X同學』，我決定幫一下『郭同學』，不，應該是幫一下『郭雷達』，「把你的筆借我用一下，郭雷達。」

接過郭雷達的筆，我飛快地在他的習題本上畫了幾筆。

一旁的郭雷達差點看呆，他想就算是班長，也不能在其他同學的本子上面胡亂寫東西吧，怎麼和班主任一樣橫呢。

叮鈴鈴……

時間剛好夠用，辛虧加快了速度，不然還真寫不完，鈴聲一響，我趕緊丟下習題本和筆跑回自己的座位上。「你自己好好看一下，待會上數學課的時候老師應該會詳細地講解這道習題，你好好聽。」

大塊頭反應比較慢，他只看見自己習題本的旁邊多了幾道算式，過了很長時間才發現原來是解題步驟。

數學課對於郭雷達來說，簡直就是噩夢，每堂課的前幾分鐘聽得特別認真，頭腦也算清醒，二十多分鐘以後他就像聽天書一樣了，只能看著數學老師在黑板上面畫著什麼符號，一臉懵逼。

再看看自己周圍的同學，都在聚精會神地聽著，他也不好意思問他們上一步是怎麼推算過來的，就算問了估計也沒人說，在講課進度如此快的實驗班，大家顧好自己已經很不容易了，哪裡還有閑心去幫別人講解習題。

後來我們熟絡起來之後，他告訴我他不是沒有請教過同學，但是他們說作業太多了，寫完作業給他講，可是每天的作業多得寫也寫不完。而且他也去辦公室問過數學老師，前兩次還好，老師給他講解的比較細緻，去的次數多了，連老師也有點煩，匆匆講解一遍就把他打發走，告訴他如果還不會就問一下班裡的同學，肯定有人會。那時候的郭雷達就像一個二百斤的大皮球，被老師和同學踢來踢去。

他性格很好，從來不發脾氣，即使老師同學糊弄他，他還是很喜歡他們。他在心裡告訴自己數學老師也挺不容易的，帶著四個班的數學課，很多時候都是四節課連著一起上，課間休息時間也不多，自己最好還是少去打擾他，各科老師布置的作業太多，同學們的時間也是寶貴的很。所以他習慣了課間的時候自己一個人坐在座位上演算習題，很少出去活動。

比較簡單的習題他自己琢磨一會還能演算出來，碰見那種特別難的，就算花費再多的時間也是無濟於事，比如下課的時候他演算的那道題。

反正聽不懂，他決定拿出自己的習題本按照之前的思路重新演算一遍，演算時他才發現我在旁邊寫的那幾列步驟，好像和黑板上面的公式步驟很像，但是多了兩三列。

哇，班長果然厲害，怪不得每次都是年級第一。郭雷達在心裡暗暗佩服，抬頭看了一眼坐在第一排的我，此刻低著頭不知道在忙些什麼。後來他問我數學課低著頭幹嘛，我說大部分時間睡覺，他的下巴差點掉到地上把地板磕壞。

「大家聽明白了嗎？如果還是不懂的話，下課自己找班裡的同學問問，咱班這麼多人，肯定有人聽懂了……」數學老師兩隻手撐在講台上，看著下面的同學說道。

「聽明白了！」前兩排的同學發出了響亮的回答，後排之中只有郭雷達喊了一聲，他的聲音渾厚，再加上最後一排只有他一個人喊，所以離他較近的幾個同學齊刷刷地向他看了過來。

這些人的目光之中夾雜著不屑與懷疑，惡狠狠的射了過來，他們的潛意識裡不允許成績排名在他們後面的郭雷達比他們懂得多。第一次面對這麼多的目光，郭雷達有點不適應，他為人憨厚，並沒有看出眾人目光之中隱含之意。

同桌的目光尤其兇狠，低聲問他：「你真的懂了嗎？我不太相信，連我都聽不懂，你竟然能聽懂！」

「我真的懂了啊！」郭雷達有點急躁，他雖然笨，可是最討厭撒謊，尤其是在學習上，犯不著去騙人騙己，勞神費力。

「我不信，除非你能給我講明白了。」同桌說道。

「好，下課給你講。」郭雷達完全想不到他如此信任的同桌說這些話只是激他給自己講習題而已。

第一中學競爭激烈，所有人更是擠破了頭想進入實驗班，但是空間資源有限，不得不把成績排在後面的給踢出去，大家平常都留個心眼，別人向自己請教問題時，就算會也要裝出一副「太難了，我也不懂」的表情。可惜郭雷達太笨了，沒有學會。

下課鈴一響，我急急忙忙地跑到了最後一排來找郭雷達，運動員報名工作是我眼中的第一大事，自然是刻不容緩。

郭雷達剛拿好紙筆，正準備給同桌講題呢，我就已經跑了過來，還沒等他開口，我問他考慮的怎麼樣，要不要報名鉛球比賽。

「班長，我上節課忙著聽課，還沒來得及考慮呢。」郭雷達憨憨地說道。

「哦哦，這樣啊，那你利用這個課間，好好考慮考慮。」

「我要給同桌講題，這個課間沒空。」

「我幫你給他講，你好好考慮。」

當時的我和郭雷達兩人一唱一和，把他旁邊的同桌弄得好生尷尬。偷偷告訴你們，其實我故意的。

「班長，你們先聊，公事要緊，我去問其他同學。」臨走之前郭雷達的同桌還側面表達了自己為了班級事務寧願犧牲自己學習時間的奉獻精神，可惜的是，我並沒有注意到他。

「那你去問一下學習委員，讓他給你講解不會的題目，學委老厲害了，就沒有不會的題，他肯定能給你講明白。」我示意他去找宮梓求教。

「好。」

我心想，其他班委都在忙著運動會的動員工作，學習委員自然也不能閑著，何況他之前說班班的那番話確實有些過分。