第5章 物理課

「叮鈴鈴！叮鈴鈴！……」

上課鈴聲響了，同學們都各回到自己的座位上。

墨時：上課啊，好期待哦，不知道是什麼樣子的。

墨時一邊看著自己的同桌沐風一邊在桌兜里翻書。

「嘖。」這也太背了吧，書沒帶！第一次上課，書沒帶啊，哎。

「咳咳。」沐風習以為常的將自己的書放到中間。

墨時一看是物理，高中的物理應該不會太難的吧，墨時將書推回去。

「你用吧，我自己看老師講吧。」墨時伸了個懶腰，懶散地看著物理老師進班，物理老師年紀不小，大概四十多歲，戴著方眼鏡，一看就屬於那種嚴格的教導主任之類的，只不過是物理老師，這副模樣不當教導主任都可惜。

「嗯？」老師看到墨時臉上有不小的變化，不過很快回復了平靜，又看到他桌子上沒有書，就很快認為這就是墨時的作風。

「好了同學們，翻到課本第三十頁，今天我們來複習一下圓周運動……」

墨時突然感覺……有點無聊，怎麼辦，因為這些題墨時都知道。

墨時：為什麼他們高中要學我七八歲的東西啊，本來以為上課挺有意思的，無聊。

墨時看到沐風在轉筆，感覺很好玩，想著自己應該也可以吧，就隨手拿起一根，輕輕轉動。

本來還是普普通通的轉，但是過了一會兒速度提升，黑色的碳素筆在纖細白皙的手上飛舞，單指一挑，筆從手上脫離，轉到空中，又一個反手用手背彈起在手指間跳躍，墨時越玩越起勁，根本就忘了自己引來多少目光，雖說轉筆有很厲害的人，可是也沒像墨時這樣轉的啊，筆在哪裡都看不到啊。

墨時：唔，不錯不錯，很好玩啊，就是沒以前的短刀好玩啊。

「墨時！」吸引了太多人的目光，一直都不想搭理墨時的老師還是忍無可忍了。

「老師~我在這裡~」墨時也剛覺得筆不好玩就被老師叫起來，感覺這挺新鮮的，語氣像挑逗般的可愛。

「你……把這道題說一下。」老師指著黑板上一道題。

「哎呀，老師這是故意的啊，這題還沒講呢，班長都沒舉手呢！哎，要不提醒他一下吧。」

「哈哈，活該那個變態被叫啊。」底下竊竊私語的人越來越多，墨時朝著那個關心自己的妹子一笑，妹子立馬低下頭去看書，紅了臉。

「咳咳，課堂紀律，都別說話了，墨時，你要不會就說，老師可以給你講的，大家都知道你成績倒數第三的。」老師看也不看墨時，準備給大家講這到題。

輕蔑的口氣反而讓墨時嘴角輕彎：你說我不會？

「這道題啊，我不確定啊，不過老師你既然把我叫起來了，那我還是發表一下吧。其實只是把一些最基本的公式靈活運用，沒幾個的我想想啊，大概有圓周運動公式：角速度＝W＝@T＝VR=2*3.14T;線速度V=Lt=WE=2*3.14RT;向心加速度a=VVR=WWR=WV.2，分析作圓周運動物體的受力情況，求出合力。如果是均速圓周運動，合力必向心。哎對了，還有牛頓第二定律:F=ma。雖然看著每個公式都不挨邊，但是實際合起來做就會簡單的多，只要順序、方法和公式對，便可求出正確答案～」墨時一口氣說出好幾種答案的正確結果，老師聽后懵逼了，楞在原地。

「老師，我對不對啊？」墨時調皮的一眨眼。

「嗯……啊對，很正確，請坐。」老師終於反應過來。

墨時坐下，卻有不和善的聲音傳到耳朵里。

（本章完）