第166章 學霸關於狂人日記和邊城的回答

第166章 學霸關於狂人日記和邊城的回答

1

學霸念他在今頭條的回答給張定堅聽。

那個回答長這樣:

問:魯迅的《狂人日記》寫的什麼內容,要表達什麼思想?

學霸回答:

俄國作家果戈里寫過一篇《狂人日記》,用一個被踐踏被蹂躪致發瘋的小公務員的日記來控訴社會的罪惡。

魯迅受此啟發,寫出了中國的《狂人日記》,並毫不隱瞞對果戈里的模仿學習,連標題也不改,體裁、內容也是一個狂人的日記。

魯迅這篇小說,具有很重要的意義。

首先,它是中國第一部現代白話文小說。

其次,它是對外國文學的成功借鑒。

其三,在這篇小說中,魯迅在借鑒的基礎上有所創新,他採用了現代派象徵手法。

第四,它的主題深刻廣大,表達了魯迅對於中國乃至人類未來的思考和憂憤。這篇小說的內容,是主人公——一個中國狂人發現了人吃人並成天擔心被吃,從而解讀了人類命題,一篇短篇小說所包含思想內容達到長篇小說的容量。

第五,這篇小說的主題,過去說是揭露了封建社會吃人的本質,現在進一步思考,會發現它揭露的豈止封建社會豈止封建統治者!連那個揭露吃人殘酷真相的狂人也坦白承認他吃過妹妹的肉!小說最後說,沒有吃過人的人,或許只有在孩子裡面才有,並呼籲「救救孩子」!

2

學霸見張定堅愛聽,趁機塞入一點私貨。沒辦法,人性就是如此。

問:為什麼莫言的作品流傳不廣,儘管他得了諾貝爾文學獎?

學霸答:

諾貝爾文學獎是按照諾貝爾的遺願,頒發給在文學方面創作出具有理想傾向的最佳作品的人。

所謂理想作品,就包含對傳統寫法有所突破的作品。

魔幻現實主義知道嗎?

不知道,當然讀不懂莫言作品了。

莫言是把拉丁美洲魔幻現實主義手法拿來,創造了中國式魔幻現實主義手法的。

剛剛受到國家表彰的王蒙,也借鑒過國外現代派意識流手法。

習慣於傳統手法的讀者對於魔幻現實主義、意識流這些寫法,有一個懂得和接受的過程。

現在的後現代手法,恐怕讀者更加難於理解:主題模糊,在一般讀者看來,就是不知所云,卻不知道這樣寫更加尊重讀者的判斷和參與。至於跨文體寫作,紀實與虛構混淆不清,更會令習慣了依賴作家典型化提煉的讀者莫名其妙。淡化情節,淡化人物,碎片化敘事,一般讀者會說,你會不會寫小說啊?

但諾貝爾文學獎是不會發給暢銷小說的,所以村上春樹只好多年陪跑。

這也就意味著,諾貝爾文學獎是不以暢銷小說為純文學,不以暢銷為理想的。

莫言的作品還不是後現代作品,屬於已經被後現代取代的現代派作品,並不是那麼難懂的。

可是,與魯迅同時代的施蟄存先生,寫了一篇意識流小說,《梅雨之夕》,多少年過去了,現在才收入大學課本,一般人還真是看不懂。

順便在這裡塞一點私貨:我發在縱橫中文網和起點中文網的網路小說集《微小說與小小說》、《微小說與小小說續集》就是後現代小說集,虛構與寫實不分,小說與新聞、散文、敘事詩、故事、段子、微博不分,無主題,無厘頭,無情節。

不信?你百度一下,360搜索搜搜。

我說這些,也並沒有跑題,我那麼脫離讀者的後現代小說都有很多人看得懂,你為什麼老是以看不懂莫言為榮呢?

至於說莫言靠黑中國討好歪果仁,那魯迅豈不更是如此?他寫中國人幾乎個個吃人(他說小孩除外),他寫中國人吃拯救他們的人的人血饅頭,你又怎麼看?

國家表彰的王蒙,也不是歌頌型作家呀,他就是寫錯誤、坎坷的。他也不是傳統手法作家呀,也得過不少外國文學獎呀。他現在還在今日頭條寫小說,而且寫得非常認真。

文學是人學,是解答人類終極命題和研究人性的高深「學問」,又是作家異於常人和平庸作者的智力創新,真不是那麼好懂的。有的作家,還需要漫長時間的解讀。

文學藝術也並不是不可以「歌功頌德」的,像電視劇《最美的青春》,歌頌青年人對國家對人類環境的忘我奉獻,像沈從文小說歌頌中國人善良淳樸的人性,我都看得如痴如醉。莫言不也歌頌中國男人在抗日戰爭中表現出來的血性嗎?王蒙不也歌頌年輕人的正直嗎?

3

張定堅聽了學霸的兩個回答,激發了談興,又夸夸其談起來,揮手劈掌、口沫四濺,不容置疑,讓學霸很是看qiu不慣。

他又給張定堅念了第三個回答,希望張定堅閉嘴。在學霸眼裡,張定堅那些夸夸其談實在淺薄無知自以為是。例如他對意識流的無上推崇,例如他對魯迅後現代意識和手法的無知。

問:世界上文學史上,誰是最偉大的小說家?

學霸答:

曹雪芹。

偉大的小說家寫人性。

偉大的小說家解讀人類終極命題。

曹雪芹都做到了。

除此之外,他還在小說里寫詩詞,寫文化。

他復活了一個時代,他寫活了許多人物。

他客觀公正,所以什麼人從《紅樓夢》里看見什麼。

最可貴他用生命寫小說。

包括他兒子的生命!

所以我說過,「從來文章血寫成」。

小說需要情節,《紅樓夢》沒什麼情節,都是些家長里短、生活瑣事,《紅樓夢》不是寫情節的作家和直奔高大上的作家比得上的。

把自己的人生過成貧困悲慘,卻向人類奉獻無價的文化珍寶的,在我國有詩聖杜甫,還有曹雪芹。

4

張定堅聽了,找不到話反駁。

5

學霸趁機對張定堅說:「我以後多給你念些我的回答,避免你思想意識繼續落後。」

沒想到張定堅一如既往吼道:「你不懂你不懂!」

學霸笑了:「我就知道,你永遠沒有從工人階級領導一切里走出來。其實,你不是工人階級,怎麼一切要由你說了算?」

6

學霸見張定堅有些氣餒,趁機又讀了一個回答給他聽。

這個問題是:故事一定要真實嗎?

學霸答道:

過去的標準觀點是:

故事的真假在於有沒有本質的真實。

與本質的真實相對的是事實的真實。

本質的真實是雖然不是事實,但應該這樣,必然這樣。

這是現實主義時代的觀點。

看似光怪陸離的現代主義其實也是這樣,儘管誇張變形、荒誕不經,但萬變不離其宗,作者並不說謊,只不過用不真實的形式表達真實的內容。

到了後現代,成了「事實即真理」。

我想,這是由於後現代騙子太多,理論泛濫吧?天翻地覆、不可思議的后工業文明,鋪天蓋地的信息爆炸,搞得人類昏頭脹腦,還是事實比較可靠。

所以後現代並不提煉並不系統無法提煉無法系統,於是價值多元主題模糊碎片化表達,甚至價值解構惡搞,不知所云而強調讀者參與。

當然我說的是文學藝術而不是說的故事,但故事也會受此影響。

絕大多數網路文學介於文學與故事之間,只要情節只要爽點,是慾望的張揚,什麼封天遮天逆天擇天斗破蒼穹。

有什麼是真實的呢?有,慾望和人性是真實的。

人類與宇宙,無法相提並論,人類其實相對愚蠢,所以他們相信的,就是真的,他們不相信的,就是假的。

編一個故事,只要你編得能夠讓人相信。

7

見張定堅愛聽,學霸又念了一個回答。

沈從文的《邊城》究竟寫了什麼?

《邊城》寫出了善良的中國人的靈魂。

我曾經說過,「魯迅看見了中國人全部的惡,沈從文看見了中國人全部的善」。

是的,僅以《邊城》,沈從文就可以獲諾貝爾文學獎,與魯迅相提並論。

在全世界別的民族的道德都是基於是非的時候,世界上有沒有一個民族,「道德是基於審美的」?

有,中華民族就是這樣一個優美的民族。

世界上真正的詩歌在哪裡?在中國,「中國人的《詩經》,是真正意義上的詩歌」。

以上結論,是人類中一個鳳毛麟角的智者得出的,他就是美國意象派詩歌領軍人物、詩人、評論家埃茲拉.龐德先生。

埃茲拉.龐德先生是艾略特、海明威、劉易斯三位諾貝爾文學獎得主的偶像。

邊城景美人美人心美,船總的兒子要追求擺渡人的孫女也得唱山歌,那樸實美麗的船家女聽著醉人的情歌,就會夢見虎耳草……,這是人間神話嗎?這是中國人的日常生活。

翠翠的父母,追求翠翠的兄弟里那個哥哥,都為美為愛毫無吝惜地付出了生命。

那些天真無邪的日子啊,那些善良淳樸的中國人!

不為利益而為情感活著,活在情感里,除了中國人,還有沒有呢?

優美,在這功利、享樂的世界,還有嗎?

《邊城》其實是一首詩,散發著人性的芬芳。

不僅沈從文,我也可以作證,中國人的人性和生存方式,曾經是那樣優美,他們把物質的得失,看得很淡,在一些民族呼天搶地的時候。

8

學霸今天念他的答案念高了興,堅張定堅愛聽,又念了一個。

寫詩是個技術活,文化低的人就寫不出好詩嗎?

你提這個問題說明你是詩盲。

首先,寫詩不是技術,技術可以學會,寫詩學不會。

其次寫詩不需要學問。

《詩經》被外國人認為「真正意義上的詩歌」。

《詩經》里《風》最好。

水靈靈的,天真爛漫,「思無邪」。

它們的作者,沒學過寫詩,沒學問。

詩歌是生命的嘆息。

詩歌是下意識和情感加天真無邪的表達。

說「中國的《詩經》才是真正意義上的詩歌」的意象派詩歌領軍人物埃茲拉.龐德先生寫過一首類似中國《詩經》里的詩的詩歌,名為《地鐵車站》:

「人群中悠然浮現的面孔,

黝黑的濕樹枝上的花瓣片片」

真好。

但是比起他所學習的中國《詩經》來,還是理性重了一點,沒有抹掉「做詩」的痕迹。

學的是中國詩歌「賦比興」,但那「比」,露出刻意的技術痕迹。

但,在世界範圍,這也是一首頂尖的傑作。

我有一首《黎明》,自認為比《地鐵車站》自然,因為我認為西方人功利理性而我們中國人感性。

《黎明》

路燈的光芒像一片樹葉一樣落下去了,

窗外天空漸漸變白。

首先,我毫不掩蓋我使用了比喻,其次,我寫詩之前沒有像龐德那樣要寫出青年人生氣勃勃的打算,我感覺到什麼我就寫什麼。

龐德不承認他是拿花瓣比喻年輕人的面孔,說是兩種事物的意象並列,這就理論、技術了,不詩歌了。

但我敬重龐德,一是因為他懂得並敬重中國詩歌,二是他是不可多得的人中鱗鳳,他是艾略特、海明威、劉易斯三位諾貝爾文學獎得主的偶像、精神導師。

他還說過,除了中國詩歌好,日本詩歌也好,但日本詩歌是向中國詩歌學的。

上一章書籍頁下一章

學渣快樂

···
加入書架
上一章
首頁 都市青春 學渣快樂
上一章下一章

第166章 學霸關於狂人日記和邊城的回答

%