【241章】王,怎樣的存在

【241章】王,怎樣的存在

王立心得。

成為王的學習,成王的心得。

大概,這便是這門課程起這麼個名字的寓意,總之蘇黎就是這麼認為得,然後他來到了上這門課的教室中。

科院教室,最大的特點便是混雜,沒有固定班級,沒有固定的同學,如果你是單人隻影,那麼每次來上課,有一半以上幾率,坐在你旁邊座位上的人都不會是上節課那個。

王立學院也是一樣,立王心學這門課的教室,是足足可以容納四五百人的大教室,座位像是電影院一樣前低后高依次排列,最前方的講台上更有連着好幾面的光觸屏幕黑板,非常非常的壯觀。

蘇黎也算是見過世面的人了,不至於站在這裏長吁感嘆,且自從離開墨華城后,蘇黎就再不是那種三好學生了,所以進去后他沒有絲毫猶豫,直接就往最後面奔去。

只是可惜,與他有同樣想法的學生實在不算少數,所以蘇黎慢一步,最後只能選擇倒數第三排一個靠邊的座位。不久,百分之九十以上的座位都坐滿,一名身着教室制服、看面相大概年近五十的的中年男人走了進來。

這裏不是小學的課堂,老師進來自然不會出現學生齊站大喊老師好這樣的現象。在科院中,正常的景象是這位老師走進來,也沒有開口說話,而是在控制案台上拿起點觸筆,然後在光觸黑板上寫下三個字。

何文信。

這是這位老師的名字,然後就是那非常普通、學生們從上學開始聽過超多次的開場白。大家好,我是你們這門課的授課老師,我叫什麼等等。

開場白結束,開始正式授課,這位光看年齡就知道一定已經教書很多年、經驗豐富的老師很清楚,在以前完全沒有接觸過該課程的情況下,第一節課就正式講內容毫無意義,更會引起學生對這門課程的陌生感,所以他開場白后的第一句話,是一個提問。

「課程正式開始之前,我們先隨便聊聊吧。大家都知道,我們這門課程叫王立心學,那現在我就提個問吧,這門課為什麼會有這樣一個名字?在座同學,你們誰想回答一下。」

話落下,馬上就有數十名學生舉起了手掌,何老師目光左右掃一眼,指中一名男生,他馬上站了起來。

「這裏是科院的課堂,不像高校時那麼嚴肅,同學們坐在座位上回答就可以。」

何老師笑着,老師發了話,那名站起來的學生自然也不會堅持,坐回到座位上,然後他說道:「聽很多人說過,王立反過來讀就是立王,王立學院,立王學院。這所學校,由曾經的「王」所建立,為王立;它建立的目的,是為培養出可以成為王的稀世之才,為立王。」

說到這裏,這位男生頓了一下,然後洪聲說出剩下的話:「所以,同樣道理,我認為王立心學,便是立王心學,這是一門由曾經的王總結出的知行之德,是教導我們如何成為王至理之學。」

啪啪啪!

「非常好,你說得很對。」何老師輕輕拍起手掌,滿臉笑容,稱讚完男子后,他望着教室里的幾百名學生說道:「答案,就是這位同學剛才所說,剛才看很多同學舉手,想必在座同學很多都知道這個答案。這一點,我倒是很理解,我教這門課已經很多年了,這個寓意並不算什麼秘密,以剛入學學生對王立學院的一些了解,很輕鬆就能知道這個答案。所以,我們就把他作為引言吧,現在開始真正有意思、有難度的話題。」

說到這裏,他手指在身前的控制台上輕點一下,一面光觸屏幕上內容顯示,出現一個很大的「王」字。

何老師轉身,拿着一根樸素的舊細竹竿,指向那個大字,側頭看着學生們,說道:「最簡單的問題,卻永遠是最能表達本源的問題,在這片大陸上,大家認為,「王」,到底是一種怎樣的存在?」

這真的是一個很簡單的問題,除了蘇黎,在座所有學生,都認為這是一個簡單到不能再簡單的問題。

「這次不用舉手,大家覺得是什麼答案說出來就可以。」

何老師又說了一句,而這句話就像是扔人平靜潭水中的一顆石子,立時激起層層疊盪的漣漪水波。

「王是這片大陸上最令人尊敬的存在。」

「王是大陸上的最強者。」

「王是大陸上最有權力的人。」

「王是我們這個世界的傳說締造者。」

「......」

學生們踴躍發言,正如一千個讀者眼中有一千本哈姆雷特一樣,每位學生都毫不猶豫說出自己心中的想法與認知,各種各樣的聲音重疊在一起顯得有些嘈雜,但卻是課堂的最美景色。

學生們陸陸續續說了大概有二十秒,直到何老師揮手示意,嘈雜的聲音這才漸漸停息,他看着自己課堂上這些表現積極的學生,微笑道:「剛才,我聽到了很多答案,大概有個十幾二十種吧,我相信沒聽到的那些意思也基本與這些差不多,想必你們都認為自己的答案是對得,但很遺憾,你們的答案都並非為對。」

「我們這麼多人,所有人的想法與認為都是錯的?!」

一名女生對此很是有些不可置信,然而老師接下來的舉動卻更讓她莫名奇妙,只見何老師聽完他的話后,竟是搖了搖頭。

「我只是說你們說得並非是對,而並非說你們錯。」何老師說道,「或許,這聽起來像是在玩文字遊戲,但卻也是事實,很多事情,並非只能以對錯來單論,就像你們剛才的那些回答,如非要說,就只能說你們的那些答案,對了一部分,也錯了一部分。」

「老師,這些話,聽起來有些像哲學。」一名學生說道。

「我以前教過一段時間的哲學。」何老師笑着,「不過,我們今天的這堂課不是哲學課,所以回到正題。「王」,究竟是怎樣一種存在,說來像是有些在忽悠大家,其實我也不知道真正的答案,因為沒有。」

「所以,最後我所能做到的,就只是告訴大家我一直以來認為的那個答案,一個同樣對了一部分、也錯了一部分的答案。」

說到這裏,何老師臉上的笑容漸漸斂去,他目光從左向右掃過所有學生,正色道:

「我的答案是,「王」,與我們一樣,只是一個人,一個有情感的普通人。」

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懸劍之路

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