第207章 二百零七章：原來如此

第二天上午放學后，張華拿著飯碗和同宿舍的王老師去飯堂吃飯，恰巧碰見田校長，張華和他打過招呼后，田校長說：「張老師，吃過飯，你到我辦公室一趟。」說吧，他就忙他的了。

「叫我什麼什麼事啊？這剛開學，我又沒有犯什麼事，幹嘛找我啊？」張華小聲嘟囔著。

「說不定是好事呢？」王老師打趣著張華。

「哼，好事，咋會輪到我啊，我看不好的事，才會找上我。」張華端著飯碗，找到一個空座位坐下。

「先別管那麼多呢。目前吃飯才是最重要的事情。」王老師說著吃著饅頭。

張華悶悶不樂的吃著飯，她和王老師吃過飯後，洗了碗，她就去田校長的辦公室了。

「砰，砰，砰，」張華敲著校長的門。

「請進！」屋裡傳來了田校長的聲音。

張華應聲進了校長辦公室。

「張老師，請坐。」田校長見到張華忙打著招呼。

「田校長，你找我什麼事啊？」張華心急火燎的問。

「哦，你以前教高中的英語嗎？」田校長笑著問。

「我以前沒有教過書，這是第一次教書。」張華如實說。

「哦，是這樣的，有學生反應，你講課太快了，他們聽不懂，你看，你能不能以後講課講慢點啊。」田校長仍舊笑眯眯的說著。

「」說我講課講得快？這不是胡扯啊，我一節課就講了單詞的分類，以及幾個單詞的詞性，這能叫講課講得快嗎？」張華說著，就從凳子上站了起來。

田校長也站了起來，臉上的笑容也沒有了，他慢條斯理的說：「我們是私立學校，招生個學生不容易，我們是以學生為中心，學生給你提的意見，你要重視起來啊，張老師。」

「我知道了，校長，沒有別的事，我先走了。」張華說完，就拉著架子往外走。

「你先回去吧。」田校長對張華擺擺手。

張華剛走出田校長的辦公室，她就碰見八一的班主任邵老師，她急忙上前打招呼，「邵老師，有事找你，你現在有空嗎？」

「什麼事，張老師？」邵老師面無表情的說著。

「我給咱班上課，咱們班對我的英語什麼反應啊？」張華開門見山的說啊。

「沒有什麼反應啊，這個事我還不知道呢？」他一臉懵懂的樣子。

「你就說實話吧，我已經知道了這件事。」張華直接說，她才符合她直腸子性格。

「哦，你都知道了，看來瞞不住了，那我就說實話了：我問了八二班的幾個學習好的和咱們班幾個優秀生，他們都說你講得快，聽不懂。這是原話。不信的話，你去班上問問啊。」邵老師說著，邊做出讓張華去班上問的手勢。

「哦，我第一次教學，沒有什麼經驗，對這些孩子也不了解。你在這裡年數多，和這些孩子又能熟悉，你從中多多調好些，多多配合我的教學工作唄。」張華帶著商量甚至央求的口氣說著。

「只要學生們沒有意見，我也就無所謂了。」他撂了這麼一句話就走了。

張華望著邵老師的背影，心中湧出了一種不好的預感，但具體是什麼事情，她目前還不知道。

張華繼續給八年級學生上課，在她上課期間，田校長不定時的在教室外邊聽她幾分鐘講課，這讓張華覺得：領導對她能力的不信任，她心裡很是不爽。

心裡爽不爽，這不重要，重要的是她的課再繼續上下去。

半個月後，某天的下午是八二班的英語課，張華正在黑板上講語法呢，她發現：中間第一排的李曉趴在課桌上睡著了，她走到李曉跟前，輕輕地把他推醒，李曉看看張華，又趴在課桌睡覺了，這下張華火了，對他大聲呵斥，並讓他站教室後面，李曉仍舊趴在課桌上不動，張華氣得拿起教科書，在李曉後背上拍了幾下，張華認為這件事就算過去了。

晚上是八二班的晚自習，張華在講台上講著「高效字案」這本書的習題時，往台下的學生看看學生的反應如何時，看見了一個許煩的學生正在課桌上玩一個小圓鏡，張華見狀，走到他跟前幽默地說：「把你的小鏡子拿過來，送給我。」

那個許煩不給，張華又說：「你到底給不給我？」

許煩沒有說話，就是不給，張華又火了：「你上課不注意聽講，玩什麼小鏡子啊！我給你沒收，你還不樂意啊。」二五萬小說網www.e5w.net

「我上課聽不聽關你什麼事啊？」許煩頂了一句。

「這是我的課堂，當然關我的事了。把你的鏡子拿過來。」張華和許煩吵了起來。

正當他們吵得不可開交時，晚自習的下課鈴響了起來，八二班的班主任——常老師來了，她對張華說：「你先下課吧，剩下的事情交給我好了。」

張華帶著對常老師的感激之情下了課。

第二天早上，張華去田校長辦公室，在花名冊上簽字時，正巧全校的班主任正在開會議，她簽好自己的名字后，就準備走了。

「張華老師，你留下來，我們這是開全體老師會議呢，你聽幾句也可以。」田校長叫住了張華。

張華只得停止了外出的腳步。

田校長先是就班級的情況作了指示，然後他話題一轉，說：「在我們學校發現有個別老師打罵學生的現象，這種現象很不好，我們為人師表的，一定要用愛心去教育學生，不能罵學生，更不能打學生，不光我們學校不允許打罵學生，就是國家也不允許我們打罵學生啊，這種現象我們一定要杜絕啊，另外，現在學生的年齡很少，對某件事不理解，我們做老師的要注意啊，在課堂上沒收學生的東西時，要說「沒收兩個字，而不能說「送」這個字，學生的東西也不值錢，你一說送，好像要學生的東西似的，這種現象也不好，也要杜絕哦......」

張華聽到這裡算是聽明白了，原來田校長的讓她留下來，就是因為昨天她拿教科書拍了學生幾下和幽默的說了一句「送給我」，所惹起了事情。

問題是這些事咋會那麼快傳到校長的耳朵里了，難道是學生告的她的狀，按理說學生沒有那個膽啊，除非是.......張華想到這裡，不敢往下想了，老師與老師之間的關係真的那麼尖銳嗎？難道大家之間有什麼利益衝突嗎？

當天中午，張華下了課，正往辦公室走的過程中，她看見八二班的班主任——常老師正和田校長說著話呢。

「我們班的學生都說聽不懂，英語老師講得快，學校還是給我們換老師吧。」常老師說。

「咋會聽不懂呢，我好幾次在教室外邊聽張華老師的課，她講得很明白啊，我都能聽懂，學生咋會聽不懂呢，是不是你對她有偏見啊？」田校長回答，至於他什麼表情，張華看不懂，因為他們是背對著張華的。

「是不是說我講課，學生聽不懂啊？」張華聽到了他們的對話，就急忙插言道。

常老師看了看張華，沒有說什麼，扭頭就走了。

「是的，剛才我還和常老師說著呢。」田校長如實的笑著說著。

「既然我講的不好，學生聽不懂，我不幹了，我要辭職。」張華認真的說著。

「張老師，你說哪裡話啊？學校正是用人之際，咋會讓你走啊！你先消消氣，咱們從長計議。」田校長安撫著張華。

「我說的是真的，校長，不是和您開玩笑的。」張華綳著臉說。

「學校不會讓你走的，你放心好了。張老師，你先去辦公室歇歇。我有事，先回辦公室了。」田校長說著就回辦公室了。

張華回到辦公室，收拾好自己的書，然後，又回到宿捨去收拾自己的行李。

「你這是幹嘛呢？」同宿舍的王老師問。

張華就把事情一五一十的講給王老師聽。

「你先別走呢，看看學校咋安排啊？放心吧，學校不會讓你走的，會把你當個寶看待。」王老師勸著張華。

「我才不管呢，沒有見過這麼欺負人的，人家都欺負到我頭上了。我還能做住嗎？如果換成你，你也會和我一樣走人的。」張華憤憤的說著。

「你這一走，不知道的內情的人：還以為你能力不夠，教不下來八年級的英語呢，你到時候落個啥名聲啊？你要把你最優秀的一面展現出來，讓別人看看。」王老師拉著張華的行李說。

張華想想，王老師說的是實話啊，她不能就這樣走，這樣走的話，也太認慫了吧。想到這裡，她冷靜下來了：「對，我聽你的話，王老師，我等著學校的安排。」

「你想通了，這就對了，看學校咋處理這件事。我還有課，我先上課了，記住：凡事不能太衝動，要冷靜下來。」她說完，就去上課了。

王老師對張華掏著心窩子的話，讓張華感動不已，看來這所學校：人與人之間不光有鬥爭，也有關懷啊。

當天下午，田校長就找張華談話，他先談了學校的建立不易，后談到學校的老師的情況，最後他說：「本著學校大局考慮，你先教九年級的英語吧，八年級的英語暫時停下來。」

「我服從學校的安排，謝謝校長看得起我，讓我教九年級的英語，我一定竭盡全力把學生們教好的。」張華下了保證。

「去忙吧，張老師。」田校長滿意地對張華擺擺手。