第3章 撒謊的班主任

第3章 撒謊的班主任

閨蜜的孩子丟了,正哭的一塌糊塗,她不去安慰人家,竟然還在想著直播!看著面前這位網紅臉,回想起剛剛手機直播畫面,杜克施確信這位叫做陳姍姍的女子想這借著此事蹭取直播熱度。這樣一想,便也可知她和當事人的所謂閨蜜關係,怕也只是表面功夫罷了。

坐在陳姍姍旁邊,已經哭花了臉,且手上美甲早已經錯開的靚麗少婦便是張小鵬的母親馮璐瑤。她之前不停的指責校方失誤,同時一直在呼喊張小鵬的小名。

聽到杜克施訓斥陳姍姍后,馮璐瑤不僅沒有指責陳姍姍,反而站起來質問道:「你是誰啊。姍姍幫我呼籲大眾關注,你憑什麼在這裡指手畫腳。」

得,狗咬呂洞兵不識好人心。

杜克施只好將證件示意道:「我是s市緊急案件處理小組分析員杜克施。緊急案件處理小組已經介入此案,所以,請你們大家配合我們調查。」

「警察!原來你也是警察。你們警察幹什麼吃的,怎麼還沒把我的孩子找到啊。你們快點找我的孩子啊。」馮璐瑤哭鬧著伸出手又想去抓杜克施。

我擦!這豈不是要重蹈小王的覆轍!

說時遲那時快,杜克施單手一擋,大吼一聲:「馮女士,你最好希望你的孩子沒有像你這般衝動的只顧大喊大叫。十歲以下被綁架孩童的黃金解救時間是二十四小時。而如果你的孩子像你這般大喊大叫,九成可能他活不過十二小時。」

這種時候,的確不是好言相勸的時刻。馮璐瑤腦子已經糊塗了,除了大喊大叫沒別的念頭。如果不把利害關係跟她說清楚,她還得重複剛才對小王做的一切。

「十二小時!」嗡的一下,馮璐瑤整個人都要炸了。聽到這話,她臉色蒼白,瞬間站立不穩。如若不是後面陳姍姍的攙扶,真得摔倒在地。整個人都癱軟在椅子上,馮璐瑤聲音顫抖道,「這可怎麼辦啊。熊熊,你可不能出事啊!你要出事了。你媽也活不了了。」

哇的一聲,又是大哭起來。

小王之前對這女人的「九陰白骨爪」心有餘悸。剛才女王一出手,小王就本能的跳了出去。現在見到馮璐瑤坐下,他也感嘆人和人確實不一樣。你看杜克施那細皮嫩肉的真要被「九陰白骨爪」所傷,估摸著血肉模糊,慘不忍睹啊!

但是,這傢伙竟然躲過此劫!

一股淡淡的憂傷流過心間,小王還得湊上前來,道:「杜警官,七名當事人都在這裡。你還需要找誰,我去幫你叫。」

杜克施小聲道:「你們之前有沒有調取監控?校園監控室呈現的是什麼情況?還有張小鵬最後出現在監控中是什麼時候?」

小王為難道:「這就是最扯淡的事情。瑞亞雙語幼兒園為了家長安心,校園遍布攝像頭。但是恰恰今天校園監控設備調試升級,所以沒有監控資料。」

「我勒個去!還有這麼巧的事情?」杜克施意味深長的看向之前的金邊眼鏡女子,「看來這事越來越好玩了。」

他重新走向那個挑染黃色劉海的女人,上前道:「你就是韓伊瑩校長吧。我想知道,校園監控為何忽然要升級調試。」

完全沒有介紹,杜克施卻把現場人員弄得清清楚楚。他的這般表現,又讓身後的小王折服,進門前當成看算命大師的眼神,現在小王已經有種「這貨不是人」的感覺了!

韓伊瑩主動起身,一臉愁容道:「杜警官,我們學校真的冤枉。學校升級監控設備,也是想更好的服務家長。好讓家長隨時知曉孩子們在幼兒園的一舉一動。結果誰曾想到,恰恰就在調試的三天期限內的第二天,便出了這檔子事情。當時在場的其他四位老師現在都在這裡,她們也都不知道張小鵬去了哪。我們學校從來沒出現過這種事情,我真的不知道怎麼解釋。我也求求你,趕緊把張小鵬小朋友找回來,我們學校老師也都擔心他的安危。」

「淡定,淡定,韓校長你先別激動。我想知道,學校升級監控設備,這三天無法獲取監控視頻這件事情,有哪些人知曉?」

「參加上個月學校後勤會議的老師都知道。除此之外,有的老師在家長群和校職員工群里也說過這事。」

這特碼就尷尬了!意思就是說,極有可能整所幼兒園的老師,員工和孩子家長都清楚這三天監控設備是有問題的。懷疑範圍無限擴大,這可不利於進行梳理推倒。所以,杜克施馬上將這條思路pass掉,不能開頭就陷入大海撈針的狀態。

在校長旁邊那個金髮碧眼的洋妞便是外教納美妮亞。坐在納美妮亞左邊的是班主任李雪莉,李雪莉旁邊坐的分別是保教老師金玉琴和生活老師張美瑤。小一班還有另外一位保教老師恰好今天有事請假,並未來到學校。

杜克施目光從校長左邊那四人的面部一一掃過。

在來學校之前,杜克施和虞雅婕車上的對話中,提及聯想記憶后,進行關鍵詞語提取,最後推理出來結論。當時虞雅婕並沒有把話說完,其實她是想說,根據那些關鍵詞提取,可以推理出三點。

其一,張小鵬在沒有任何大動靜的情況下忽然消失,極有可能是校園內部人員作案。因為,只有校園內部人員才對幼兒園環境極為熟悉,才能完美的完成所謂的神秘失蹤事件!

其二,機打字條極有可能是作案者自己完成機打。而一般情況下,在幼兒園工作的人員,家中很少有印表機。不在列印店,又不在自己家中,那就可能是「就地取材」。虞雅婕當時也聯想到了,作案者如果是校園內部人員,那她之前很可能就是利用學校內部的印表機完成字條列印。

其三,字條上有狗血!意味著作案者要麼把字條帶走,在家中或者其他地方擦了狗血,要麼就是在校園內完成機打后,還是「就地取材」弄了狗血。可是,幼兒園內怎麼可能有狗?所以,字條必然是被先帶走的。這就意味著,作案者可以在學校使用印表機,還能帶走列印好的東西。

所以,面前這四人都是有很大嫌疑。

正如杜克施前面所言,犯罪行為分析中,綁架者在綁架進行時自負感達到頂峰,甚至會出現自己無所不能的幻覺。但是在綁架實施后十分鐘,自負感急劇降低,會產生挫折不安感。在此未來一到兩個小時內,隨著情緒波動,綁架者會陷入一段時間的情緒低谷,產生消沉局促和對外界的排斥。除非是慣犯,否則大部分都會陷入上述情況。

從最早發現張小鵬失蹤的十點二十算起,現在還不到十二點,剛好在情緒波動到消沉的時間段內。如果在座的有人參與到了綁架案中,現在必然會有不同的情緒反應。

辦公室內整整長達三分鐘的安靜,那四名老師面對杜克施毫無遮掩的打量懷疑目光,一個個都不敢抬頭直視。

杜克施仔細的審視這四人的身勢動作和微表情,繼而,他決定試探性問話。

「你們當時誰在男廁所?誰在外面?」

沉寂被打破,反而讓現場的氣氛鬆弛下來。

班主任李雪莉舉手道:「我當時在外面處理其他小朋友的事情,保教老師金玉琴是負責男孩子的如廁問題。我的確看到張小鵬從廁所里出來過。」

「那你是否看見他回到座位?」

李雪莉渾身顫抖,肩膀微微抖動了一下后,道:「是的。」

「呵,現在撒謊可不是明智的選擇。你如果沒看見,最好就直說。人在說謊的時候肩膀會不自信的抖動,且眼神會注意提問方是否相信自己的回答,嘴唇也會無意識的做出咬緊的動作,來預示自己知道這番話自己都不相信。恰好,剛才這三個動作你都做了。」

這種行為如何能逃過杜克施的眼睛。李雪莉偷偷瞄看的時候,杜克施就知道此話有詐。

果然,被他一逼問,李雪莉連忙擺手道:「沒,沒,我說,我沒看見。我只是害怕扯到我的身上,所以才說看見了。」

「你怎麼做班主任的。孩子不見了你都不知道!」馮璐瑤又激動的喊了出來,幸好陳姍姍攔著,否則還真的撲了過來。

蛋疼的,竟然被打斷節奏!杜克施撓了撓腦袋,只好示意道:「馮女士,我再說一遍,此刻你的衝動,是對你孩子最大的不利。我理解你現在的心情。請你相信,我們警方會不惜一切代價幫你把孩子找回來。」

「璐瑤,坐下吧。杜警官說的沒錯,你這麼鬧,的確對辦案不利。」這回,陳姍姍反而冷靜了,在她的安撫下,終於讓現場重新回歸杜克施的主導!

網紅難得幫警察!杜克施先點個贊!

如李雪莉所言,她根本沒看見張小鵬回到座位,那一刻,她確實疏忽了。可是,張小鵬的確進出過廁所,這一點,李雪莉和金玉琴都能確認。如果出問題,只能是在張小鵬出了廁所,回到座位的那段時間。

那張機打字條是如何發現的?

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急案特攻

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