第5周、勤苦二字破萬難(朱勇)

第5周、勤苦二字破萬難(朱勇)

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

上個星期天是教師節,我們班集體給每一個老師都準備了一份小小禮物,雖然禮物輕但是情意重,所以老師們一個個都非常高興。

這一天,走在校園裏,隨處都能聽到有同學說「老師好」「老師節日快樂」;課堂上,就連那些最調皮的同學也個個規規矩矩的,讓老師上起課來輕鬆極了。

這不禁讓我想到:我們尊敬老師,難道只有在教師節這一天才應該嗎?平時就不需要嗎?那麼這種尊敬到底有多少是發自內心的呢?

我們的老師辛辛苦苦地教育我們,一個老師往往要同時教一百多甚至二百多個學生,其辛苦是可想而知的。我們應該從心底去尊敬他們,認真學習,以優異的成績去回報他們,這才是應該有的態度。

我記得以前在辦公室聽到一個老師在教育學生時說:「其實,你學不學對老師來說並沒有什麼影響,你學好還是學壞對老師也沒有什麼影響。因為老師是按月領工資吃飯的,不會因為你而多點或少點。但是,既然我是你的老師,我就有一份教育你的責任,不僅僅教你知識,還要教會你懂得做人的道理。否則,我會良心不安的。我教了你,你能不能聽得進去,你願不願意學好,關係到的是你自己的一生命運。不管你將來的成就有多大,老師也不會沾上你的光;同樣,無論你將來變成了什麼樣的人,老師也不會因此而受到什麼損失。所以,老師需要盡到責任,而你需要對自己未來負責。」

是呀,老師其實也只是一種職業,他們有責任教育我們;但如果教育了我們還是不聽,那麼他們是無愧的。

因此,要尊敬老師就要聽從他們的教育,不要浪費他們的心血和時間,不要做出讓他們失望的事情來。我是這樣想的,也是這樣做的,每當我取得了一點學習上的進步,我就會給老師們彙報,甚至給以前的老師們寫信,讓他們分享我的快樂,相信這也能給他們帶來快樂。

還有九個月不到就要高考,我一定要在高考中考出優異的成績,考上一個好的大學,來向我的老師們表達我的敬意,讓他們收穫一份快樂。

高三的學習生活真的是不同於以前的,以致於有同學在作文里這樣寫道:

高三累,高三苦,高三就像二萬五;

高三苦,高三累,高三天天想流淚。

以前的時候,看到那些高三的學長們一個個每天匆匆忙忙,來去如風的,就想着自己到了高三以後的情景,會不會也這麼忙呢。

只有真正進入高三以後,在那種異常沉悶卻又洋溢着希望的氛圍之中,我們才算是明白了當年那些學長們的感受。

高三,失去了所有的愛好,一切都留待高考以後再說,否則名落孫山什麼愛好都沒有用。無論你喜歡唱歌還是跳舞,無論你喜歡運動還是寫作,無論你是喜歡書法還是繪畫,現在都只能和這些愛好告別。

高三,生活變成了「寢室—教室—食堂」三點一線,更加充忙更加簡單也更加純粹了。每天大家都是匆匆忙忙來去如風,偶爾路過操場邊,看到有精彩的球賽也不敢停下腳步觀看,生怕一看就耽擱了太多的時間。

高三,朋友們的聯繫變少了,大家見面或打電話時都是問問考試成績問問複習近況然後說以後再聯絡。不要說沒有了寫信的時間,就是不時地打一個電話也不能久談,只有歸宿假時才能見見面聊聊天。

高三,同學們的頭髮變短了,就連許多女同學也為了節約時間而把一頭飄逸的長發剪成了短髮。無論你是風度翩翩的青年還是長發飄飄的女孩,到了高三請不要再去注意你的形象,一切只為了節約更多的時間。

高三,大家把時間抓得更緊了,每頓飯的時間都不超過二十分鐘,有的同學甚至是把飯端進教室里一邊學習一邊吃飯。還有的同學互相輪流打飯,其他人則在教室里繼續學習。至於吃些什麼也沒有多少講究,每天負責打飯的同學是看見哪個窗口人少就打點什麼菜。

高三,家長們的關心更多了,三天兩頭地電話問個不停,還不時地到學校里來送東送西。就連三親六戚也紛紛出動,今天有人問你要吃些什麼,明天有人給你買來補品,真想把所有好吃的都放到我們面前來。讓我們更加覺得不努力學習就會對不起所有的人。

高三,老師們的臉綳得更緊了,每天見面都會問「複習得怎麼樣了」「有什麼問題嗎」「練習做完了嗎」,恨不能把他們的所有知識都裝進我們的腦袋裏。時常都有教師找你談心,給你傳授各種學習和複習考試的經驗技巧,為你分析你的複習進度和效果。

高三,學校的標語也增多了,除了原來在教學樓上的「細節決定成敗,知識改變命運,教育成就未來」以外,學校里的教學樓下和各個交通要道都掛上了各種標語,有「人生難得幾回搏,此時不搏待何時?」「讓心動完善理想的美夢,用行動追求高考的成功。」「人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。」「今天你認真了嗎?今天你有收穫嗎?」等等。

高三,最最重要的是,各種各樣的考試和練習題更多了,這科檢測,那科訓練,另一科又定時練習。有北京的題,有黃崗的題,有CD的題,還有各地名校的題,以及學校老師們自己出的題,數量繁多,讓人頭暈眼花。

高三,有看不完的書,做不完的題,背不完的課文和單詞,算不完的公式和定理,寫不完的作文和總結。時間不多了,機會難得了,所以大家心中都認為這一年就是拚命也要拼下去,否則過了這個村就沒有了那個店。若是要想等到明年補習一次,可是明年的競爭還要更加地激烈呢。總之,高三的一切都不一樣。在學弟學妹們的眼裏,我們變得更加神秘;在離校的學長們眼裏,我們變得更加可憐。

至今還記得高三第一節歷史課時歷史老師的話,他先在黑板上寫下了」山海關」三個大字,然後問我們:「大家都知道山海關嗎?」

「天下第一關。」大家異口同聲地回答他。

「很好,那麼大家也應該知道山海關地勢險要,易守難攻吧。明末清初之時,若不是有吳三桂引清兵入關,那麼我國的歷史說不定就要改寫了。今天開始,我們就是真正的高三學生了,在我們的面前也有着一座『山海關』,那就是書山題海,只有攻克了這座雄關險隘,我們才能入主中原,逐鹿天下,成為天之驕子。

但是,要想攻克這座『山海關』,想想是不行的,必須付出巨大的努力才行,必須要有吃苦耐勞、奮力拚搏的精神才行,必須要破釜沉舟置之死地而後生才行。因此,同學們,從今天起,開始衝刺高三吧。

千萬不要以為我們還有一年的時間,千萬不要以為等到明年再努力還來得及,千萬不要抱着僥倖的心理,千萬不要到了最後才後悔莫及。古往今來,那些取得巨大成就的人沒有一個是因為意外實現的,成功的背後凝聚的是無數辛勤的付出和滴滴的血汗。

做好吃苦的準備吧,就象歌里唱的一樣『不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功』。」

還有其他的科任老師,每個人雖然所用的比喻不同,但目的只有一個,那就是讓我們充分認識到高三真的與以前不同,不得不全力以赴。

於是,班級里的氣氛一下子就緊張起來,大家自然而然有了巨大的改變,再也沒有人下課時出去到處跑了,再也沒有人吃完飯後到校園裏去散步了,再也沒有人在放學后第一時間沖回寢室睡覺了,再也沒有人早上一直睡到起床鈴響才起床了。

雖然,從開學時班主任就強調指出,現在我們還沒有必要開夜車,晚上一定要保證從十一點睡到第二天早上六點,中午一定要午休才能保持下午上課的精力。

但是,大家卻總覺得那樣會浪費太多的時間。所以,晚上偷偷地躲在被子裏用電筒照着看書,沒有人在十二點鐘之前睡覺的;早上五點過,每間高三的寢室里鬧鐘就響成了一遍,讓大家一下子就翻身起來了;中午,同學們也總是堅持在教室里上自習,中間只爬在桌子上小睡一會兒。

不僅我們班是這樣,就連那些普通班裏的情形也和我們差不多,聽說有的同學晚上只睡四五個小時的,簡直是玩命的干法。

而對大家這樣拚命地學習,班主任已經在班上做了警告:「我能夠理解大家現在的心情,也很佩服大家的精神,但我還是不得不說一說近來大家的學習狀況。

大家應該都聽過『過猶不及』和『欲速則不達』這兩句古話吧,那就是說做一件事情太過了和沒有做到都是不可取的,而我們現在的情況則有點類似。

我知道有的同學本來是有着自己的複習計劃的,但是一看到大家都在加班加點,生怕自己被落下了,於是也只好盲目從眾。

其實我們應該相信自己,我們在以前已經很努力了,現在只要按照我們的複習計劃嚴格落實,高考就能夠取得好的成績。

雖然我們說時間已經很緊了,但也絕不是幾天的事情,而一個人要透支生命去做某一件事情,是不可以長久的。希望同學們要明白,每天必須的休息是應該要保證的,否則只會得不償失、適得其反。」

老師的話果然是有道理的,這才開學四五個星期,就有一些同學因為每天沒有休息好而在課堂上打瞌睡,已經引起其他科任老師的注意並被他們嚴肅地提醒過大家。

聽了老師們的話,有一些同學開始改變作息時間,但還是有另一部分同學依然如故,每天加班加點,課堂上時而小憩一下。

星期五有一節體育課,我們幾個愛好籃球的同學相約放鬆一下。於是,我們在運動場上打了一場籃球,參加的人有我、吳歌、楊帆、石躍飛、周遠林、程自強、盧天濤、文豪和曾洪君,一共九個人分成了三組,打淘汰賽,輸了的組做十個俯卧撐。

我和曾洪君、周遠林一組,吳歌、楊帆和盧天濤一組,其餘三個同學一組,打起了半場來。雖然有近兩個月沒有打籃球了,但一下場就又找到了那熟悉的感覺。

這個時候,我們忘記學習,忘記高三,忘記高考,只是縱情地揮灑著自己的汗水,騰挪跳躍,起跳扣籃,玩得不亦樂乎。

最終每個組都有輸有贏,我們做了共有四十個俯卧撐,其他人也差不多,反正是累出一身大汗,感覺身體輕鬆不少。

回到教室的時候,看到許多同學正埋頭在桌面上那高高的書堆之中,突然之間,我們的心中湧起一種愧疚之情,別的同學都那麼努力用功,我們卻在操場上打籃球,是否有點不應該呢?於是,我連忙坐了下去,拿出書本來,立即到了進攻「山海關」的戰役中去。

星期六晚上的德育課時,班主任要求值周的同學要教大家一首歌,我想了想,又徵求一些同學的意見,最後決定教大家唱成龍的《真心英雄》。

在我心中曾經有一個夢

要用歌聲讓你忘了所有的痛

燦爛星空誰是真的英雄

平凡的人們給我最多感動

再沒有恨也沒有了痛

但願人間處處都有愛的影蹤

……

……

歌聲在教室里飛揚著,飄蕩著,一直傳出很遠很遠,同學們都盡情地唱着,把自己的心聲和豪情壯志完全融入歌聲之中,讓人有一種熱血沸騰的感覺。就連別的班也感受到了我們的精神,他們紛紛跟着我們一起唱,最後居然所有高三的班級都一同唱起這首歌,讓其他年級的同學和老師們不知道出了什麼事情。但我們真的很快樂,這可能是大家進入高三以來第一次這麼放開自己的心懷吧,所以大家都沒有任何顧忌地唱開了。

結束的時候,班長冷浩然站起來說:「高歌一曲之後,我感覺到輕鬆極了,想必大家也有同感吧。真沒想到歌聲有這麼大的作用,以後每個周值周的同學都要準備教大家唱一首歌,讓我們的高三也能充滿歌聲和快樂吧。」聽了他的話,教室里響起熱烈的掌聲。可見在大家的心目中,也並不希望就這樣沉悶地過完高三。高三雖然苦雖然累,但我們只要保持了快樂的心情,也能累並快樂着。

星期天晚上,我在自己的日記本中記下了我對高三的一些感受:

高三的路是一條平凡而又不平凡的路。這是一條人生的必經之路,也是一條通向神聖殿堂的路,更是一條充滿希望、幻想和誘惑的路。

高三的路是一條上刀山下火海的路,是一條通向黑色六月的路。路的盡頭便是成功與失敗的分水嶺,只有曾經在路上流下過辛勤汗水的人才能登上成功的高峰,而那些偷懶取巧意圖矇混過關者自然會跌下失敗的深淵。

高三的路是一條男生留平頭女生剪短髮的路,是一條寢室、教室、食堂三點一線的路。路上既有巍巍書山、浩浩題海的阻擋,也會有着老師們的淳淳教導,還會有着學子們的挑燈苦讀、浴血奮戰。

我不想自己的人生有所遺憾,我不要自己的高三不完滿,所以我也應該努力拚搏,用自己的汗水去澆灌幸福之花。

我特別喜歡汪國真的一首小詩《熱愛生命》:

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料之中

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眺望六月的高地

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