《輕輕的撫摸》第四十章(2)

「這是誰說的？」「老子。」「老子？老子就是我啦？」段父嘿嘿笑。「你別不要臉啦，人家是古代思想家，你長那腦袋了嗎，你腦袋只配喝粥。」段母說，讓黎雲用電腦把字放大掛牆上，當座右銘。晚上，黎雲回到自己家，經過一番思想準備摸起電話。段思宏一聽是她，立刻質問誰給她這個號碼，她說施小茹，他當時沒客氣，罵：「這女人怎麼這德性！」「怎了，這也是為你好。」「什麼為我好，淪喪職業道德！」黎雲不明白他為什麼發這麼大火，準備好的話全說不出口，只好直截了當說母親病重，電話那頭立即沒了聲音。她希望他不計前嫌，跟老人認個錯，特彆強調這也是施小茹的意思。段思宏抽撻鼻子不讓再往下說。她還是把話說完。「丫頭在嗎？」他問。「在，寫作業呢。」「我想跟她說幾句。」「說什麼？」「你看你，別這麼小心眼兒好不好，我只想聽聽她聲音。」「她在寫作業，最好別打擾。」「我說過只想聽聽她聲音，你可以在旁邊監督。」她不情願地說：「那好吧，你別嚇着她。」「我又不是妖怪，我是他爸。」一會兒，櫻桃聲音出現，嬌滴滴叫了一聲：「爸爸，你好嗎？」只這一聲，電話里的聲音已經全變。「爸好，爸爸想你……」「我也想你！」「你過得好嗎？」「我也不知道，你在哪裏啊？」女兒問完，抬頭看了一眼這邊。「我在很遠很遠的地方。」「很遠很遠的地方是哪裏？」「說了你也不知道。」「你告訴我嘛，我讓你告訴我。」「在海南島。」「噢我知道了，就是紅色娘子軍呆的地方。」「真聰明，還記得爸爸給你講的故事。」「爸爸，那你什麼時候回來呀？」「爸也不知道，要過些日子吧。」「那我能去看你嗎？」「不能。」「為什麼？」又抬頭看了看這裏。「因為你還要上學，而這裏很遠。爸問你，學習成績好吧？」「嗯。」「沒生病吧？」「嗯。」「零花錢夠嗎？」「媽媽不讓我有零花錢……」黎雲的臉色在隨着父女的對話改變，她也不知怎麼搞的，離婚後情緒越來越難以控制，總感到一股力量潛伏在周圍，奪走了丈夫，又覬覦女兒。終於，她忍不住奪過電話：「好啦今天就說到這了，她還要做作業，再見。」說完掛斷。女兒哇地哭起來，跳着腳對母親手裏的話筒喊：「爸爸你快回來……」黎雲一巴掌扇過去，立刻又被自己的舉動震驚，抱起女兒，心疼的眼淚流下來。自從接了爸爸的電話，櫻桃變得格外聽話，準時完成作業，準時起床刷牙洗臉，準時背書包上學。「真聰明，還記得爸爸給你講的故事。」這聲音彷彿暗示，她開始着手準備。這以前她極不願意融入同學中間，看到他們歡樂就覺得自己是被遺棄的孩子。每當放學她總有意逗留，等校園沒人才遲遲離開。當然，回到家會挨媽媽罵，但她寧願挨罵。她恨父母不能像別人家那樣給她一份完整的愛。她變得性格孤僻，做事不與人商量。把發到手的家長會通知單撕碎，直到過了很長時間，黎雲才從校方知道開會的事。追問起，她說單子丟了，而學校那頭兒她則撒謊說爸爸出差了，媽媽工作忙，奶奶生病，反正沒人能來開會。班裏唯一玩得來的兩個男同學同樣是離異家庭子女，沒什麼交流，僅憑無形的符號就默認了對方，有錢同花，有事同擔，一塊兒逃避自習課到街上打電腦。遇到小腳偵緝隊檢查，男同學就像模像樣地叼起煙，她則扮演成熱戀中情人，沖對方叫嚷：「什麼十八歲，我們馬上就結婚啦！」黎雲不知教訓過她多少次，結果像拍皮球，拍打越狠跳得越高——反抗在櫻桃心底積蓄，但她從不表露。這天放學她沒去打電腦，來到學校圖書館，填了一張單子借兩本書，一本《全國分省地圖冊》，一本《全國最新交通圖》。圖書管理員說一次只借一本，她就先借了《全國分省地圖冊》。她想搞清海南島的地理位置，再量一量有多遠。圖書管理員不解地望着她，還很少有低年級同學借閱這類讀物，他們通常都是借卡通動畫或者暢銷言情之類。這天她收穫很大，在地圖上測算出從家到海南島的距離，記下沿途各站名稱。令她沒有想到的是居然還要跨越海峽。第二天，她悄悄去了民航售票處。飛到海南島的票價嚇了她一跳，她欠起腳尖，夠到櫃枱問裏邊的阿姨，如果小學生乘飛機能不能再優惠。阿姨探起身，隔着玻璃看見她，問她是否跟大人一起乘。她搖搖頭。阿姨問她幾年級了，帶她到一旁，站到測量高度的標誌下，量過以後對她說：「很好，還差兩公分，完全可以買小孩票。」「小孩票是多了錢？」「全額的四分之一。」阿姨說。這下她放心了，還給阿姨行了個少先隊禮。