第174章 不上幼兒園？！
吵架歸吵架，自此以後，三家人之間終於形成了一套相對固定的日常時間表。
平時，小兩口自己照看孩子，只是午飯晚飯到顏家報到，周末兩人就帶着孩子去見爺爺奶奶。這樣既避免爺爺奶奶、阿爺阿婆有太多寵溺孩子的機會，也能讓祖孫得享天倫之樂，還可以讓顏如舜騰出空來碼碼字。
不能說人人十分滿意，但總算大家都覺得能過得去，吵架的時候也少了許多，日子舒心多了。
顏如舜定下心來，仔細地教導簡簡。
一晃眼，就是上幼兒園的時候了。
在這之前，簡簡吃飯、睡覺、穿脫衣服都算熟練了，只是三歲半了運動還有些笨拙。
顏如舜使了吃奶的力氣帶她練習，然而她依然雙腳不能連跳，也不會單腳跳，還有上洗手間也不會自己擦屁股。
顏如舜不由暗自嘆氣：看來有些事情確實不是光憑努力就能改變的。
幸而她早有心理準備，沒有期待孩子是個360°無死角的全才，所以也沒有着急忙慌，非逼着簡簡補齊短板，只是每日盡量帶着她散步、運動，想着不管怎麼說總比不動的好。
一邊散步，一邊就給女兒講幼兒園的趣事，有些是她自己經歷的，有些是某度上搜出來的，簡簡笑得前仰後合，老早就盼著去幼兒園。
終於到上幼兒園的日子，一群小屁孩抱着媽媽不肯放開，哭得稀里嘩啦的。簡簡在其中左看看右看看，不僅不傷心，還懵懵懂懂的問：「你為什麼要哭啊？你為什麼不放媽媽走呢？幼兒園裏除了老師，其他大人是不能留下來的。」
好些家長都因此注意到這個小丫頭，紛紛說：「喲，這個小朋友真會說話，跟小大人一樣。」
聽得辛母心裏一陣得意，嘴上卻謙虛：「她就是平時喜歡自己讀書，所以說話比較老成。」
於是，大家又討教起孩子讀書的問題，把辛母得意得嘴都合不攏。
顏如舜和顏母在後邊兒交換眼色，均面露無奈。
第一天放學，簡簡又蹦又跳地撲進顏如舜的懷裏，然後歡快的說起幼兒園的事情：
什麼自己一天都沒有哭，有好幾個小朋友一會兒又哭一會兒又哭；什麼老師大大的表揚了她，說她所有事情都做得很好，應該發小紅花；什麼幼兒園的午餐和晚餐超級好吃，她天天都要到幼兒園來吃飯；什麼她交了幾個好朋友，但是好朋友把她的玩具搶走了……
一路嘰嘰喳喳沒有片刻安寧。
顏如舜笑容滿面的聽着，時不時說聲「哦，是這樣嗎」或者「然後呢」，簡簡就會興緻勃勃地繼續說下去。
到後面，也不知道是不是說無可說，就開始編故事，她講得十分之玄幻，說幼兒園裏有一個巨大的游泳池，所有的小朋友都在裏面游啊游，游到空中還在游啊游。有小朋友游得太遠了，還不肯回來，老師就很生氣，把鞋子拖下來扔他……
顏如舜唯有呵呵：好吧，她是不是應該考慮培養簡簡去寫另一篇《愛麗絲漫遊奇境》？
不過，女兒說的話到底能信不能信啊？
D大的附屬幼兒園難道會是一所虐童幼兒園？就算老師真有惡習，但第一天就暴露本性，是不是太蠢了些？
這種事自然不好直接問老師，哪怕語氣委婉，只怕也要引得老師多想。
幸而，開家長會的時候家長們建了個群。她在裏面打聽情況，把幾個家長透露的孩子的話對了一對，發現簡簡壓根就是胡說八道，這才放下心來。
不管怎麼說，簡簡能夠順利平穩地度過入園的日子，實在是很令人慶幸的事情。
好幾個家長在群里討教如何哄著孩子心甘情願去幼兒園，為此大傷腦筋，顏如舜穩坐釣魚台，莫名欣慰：至少，辛苦的這三年沒有白費。
現在的簡簡活潑大方，性情開朗，肯講道理，好奇心強，怎麼看也是積極向上，充滿正能量的小蘿莉。
人家說三歲看大。
她交出的第一階段成績單應該還算過得去吧。
以後，簡簡必然會越來越喜歡和小朋友們相處。到時候，她上學以後，她就好好碼字掙錢，等她放學以後，她再安安心心陪她讀書做遊戲。等她睡着，她就去跟辛微揚擠在一個被窩裏說說知心話，做做那啥的事。
這小日子簡直越來越圓滿了。
她想得美滋滋的，豈料，人算不如天算。
入學的第一個月，簡簡就感冒發燒了一次。
這一生病，頓時就人仰馬翻。
簡簡生病難受，成天呼喚要媽媽抱着，顏如舜所有的安排全被打亂，白天黑夜的照顧她，一點兒喘息的時間都沒有。
等到女兒病好，她變得眼青面黑，兩頰深陷，活像個大-煙鬼一樣，心裏謝天謝地的慶幸，小傢伙總算又蹦蹦跳跳的去幼兒園了，她也能歇口氣。
到第二個月，簡簡病了兩次。一次在家歇了四天，一次在家歇了五天；
第三個月更讓人吐血，因為患上了皰疹性咽峽炎，幼兒園直接讓人在家休息半個月。
顏如舜忍無可忍，拍桌子說：「乾脆不去讀幼兒園了！」
辛微揚嚇一跳：「為什麼？」
「現在上兩天學就病三天，不僅大人受煎熬，簡簡也受折磨。你看看她一下子瘦了多少！」
「不是說剛上幼兒園的孩子多多少少都會病個幾回嗎？」
「要是病得越來越少，那我就忍了。可眼下的趨勢是越來越多，我們難道就任由簡簡這麼病下去嗎？」顏如舜心疼地抱着女兒抱怨，「本來該用於生長發育的能量全用來抵禦病菌，這人還能長好嗎？還不如留在家裏，至少是健健康康的。」
辛微揚想想也是，這好幾次的連夜開車送去醫院，他也不容易。
雖說城裏人沒有不讀幼兒園的，但是他小時候只在幼兒園呆了幾天，覺得沒意思，就退學回家了，所以也不覺得有什麼不好。
再說，顏如舜又不是不能自己教女兒，簡簡在幼兒園也沒見學到更多的東西。回家裏來，繼續跟着顏如舜學好了，那進度肯定比在幼兒園還快上數倍呢。
因為留在家裏就需要恢復以往的時間表，辛微揚兩人就必須與雙方父母商量。
而小兩口這個想法一拋出來，就像油鍋里倒了一碗水似的，立馬炸開了鍋。
「什麼，不上幼兒園？」兩個媽異口同聲，「你們瘋啦？」
不就是留在家裏不上幼兒園嗎，怎麼就至於瘋了？
小兩口都覺得兩位媽小題大作，把自己的理由解釋了一遍。
然而，兩位爸也不同意：「簡簡現在不小了，她需要跟同齡人交往，不然關在家裏一個人閉門造車，一點兒交際能力都沒有，跟社會完全脫節，以後怎麼生存？」
這確實是在家上學的家庭需要考慮的最重要的一個問題。
但是，這一點，顏如舜從接觸在家上學開始就在琢磨了。自從簡簡生病以後，在家上學的念頭開始切實的浮現在她腦子裏，到如今也是好幾個月了，她自然不是全無準備。
「簡簡留在家裏，並不代表她就沒有交際了。我已經在她的幼兒園班級群里組建了好幾個活動小組，現在每周都定期活動，她不會孤獨寂寞的。」
她一邊說，一邊把手機里拍的照片給眾人看。
一群孩子或一起讀書，或一起在戶外遊戲，或一起畫畫，看起來頗有意趣，每個孩子臉上都漾滿了笑容。
四位老人家看得仔細，顏如舜心裏隱隱發虛。
活動小組是真的有，不過人數兩隻手就數的過來，到目前為止也只組織了這麼三次活動，說服力實在不太夠。
不過，看照片的人也沒有在意這一點。
他們質疑的是另外的問題：「這些活動只能在周末組織吧？那能組織一次到兩次就頂天了吧？難道簡簡一個星期就等著這麼一兩次活動才能和小朋友一起玩？」
顏如舜回應：「當然不是，她現在也上興趣班啊，音樂課、舞蹈課和體操班也有和小朋友一起學習。音樂課一周一次，舞蹈課一周兩次，體操班一周一次，再加上周末我們自己組織的活動，一周也有六次了。基本上還是達到了每天一次的頻率。」
辛微揚也說：「現在簡簡總生病回家，也等於切斷了跟小朋友的聯繫，算起來連一天一次的頻率都沒有，還受了一大通罪，我看不如留在家裏，偶爾她想去幼兒園玩一玩再去玩一玩就是。」
口氣里把幼兒園當成了一個大型遊樂園一樣。
不過，話說回來，對於他這樣的天才，幼兒園不也就那麼一回事嗎？
辛母聽得冷笑：「你當年回家，那是因為你跟別的孩子不一樣。但是你們自己也說了，安安就是個智力正常的普通孩子。你們非讓她回家來獃著，那萬一沒教好，影響的可就是安安一輩子！你們負得起那個責任嗎？」
這句質問相當有力。
就算是父母也未必能擔得起這麼大的責任。
辛微揚心中沒有章程，面對母親犀利的眼神，頓時頭皮一麻，只能求救般的看向顏如舜。