第四十一章 誰主正義
大陣仗結束的當晚，幾個外出的人並沒有回到吹雪的家集合。
墨純坐在門前的台階上，雙臂合抱雙手托著下巴，靜靜地融進夜色之中。
一縷光線透過門縫映照在其後背，仿似指引在黑暗中迷茫的人尋找一線希望的曙光。
「什麼叫正義？」
他凝望遠方的寂空，夜闌中遙問。
當今社會，在一片物慾橫流的侵蝕滲透下，人與人之間的關係暗涌著似有似無，看得出卻難窺的利益鏈條。當自身的生存抵抗不住現實的衝擊下，人性的劣根完全暴露出來，卑劣陰險、損人利己的思想主導了人的性本善的意志。在優勝劣汰，適者生存的當今社會，每個人都在奮力掙扎，試圖爬到金字塔的頂端，成為安逸的群體。但一將功成萬骨枯，沒有犧牲品，何來金字塔的優越性。沒人可以解釋得了這種規律到底是人性的集中展現，還是社會的發展規律。幾千年以來，人類的每一次輝煌歷程總要遭受內在或外在力量的破壞，從而衍生另一輪稍微進步的文明。但新的文明還是難逃歷史循環的劣根性，依然是少數精英主宰著芸芸眾生。或許，強者才是歷史的締造者,又或者是人類的私心推動人類的發展......
「唉......」
墨純一聲長嘆，嘆出多少憤懣與無奈。他是一個熱血少年，血液里流淌著中國幾千年沿襲下來的正義與俠義。然而，他又是如此的渺小，他沒有強大的力量去維護正義，懲惡揚善。
今日所遭之事，令他在憤怒之下怒問蒼天——
為什麼善良之人總是慘遭邪惡的迫害？
為什麼邪惡強於或平衡於主流社會？
為什麼邪惡可以踐踏法律，而善良之人卻要遵守法律任由邪惡蹂躪？
最後，墨純內心咆哮——
法律到底是為了懲治邪惡，還是為了維護少數精英的帝國統治？
墨純不明白，因為他涉世未深，不諳人心的狡獪，利益的衝突。
墨純的情緒越來越高亢，渾身熱血沸騰，黑暗中，雙眸閃著火星般的光芒。
忽地傳來一聲輕響，他頓覺身邊明亮起來。
「都這麼晚了，他們怎麼還沒有回來？」
秦鋒拉開大門，走了出來，站在台階上。
墨純收斂心神，側首看著秦鋒，道：「我也納悶呢，他們到公安局落什麼口供，也用不了那麼久吧。還有，我們也是受害者，怎麼不叫我們去啊？」
秦鋒笑說道：「你很想進局子喝茶啊？」
墨純道：「那倒不想。我這人清清白白，可不想在匪警的資料庫里留什麼大名。」
秦鋒道：「都快十一點半（注pm23：30），別在這裡坐了，我們還是進去等他們吧。現在只有我們三個人，曾生看電視，你可以獨霸電腦了。」
一提到電腦，墨純就興奮起來。他一跳起而，拍拍屁股的塵灰，壞壞一笑，道：「玩不了遊戲，就上q跟美女談情說愛。吹雪家還真有『米』（錢），裝電腦拉線。不知道他電腦的e盤d盤有沒有成人動作片。」
秦鋒聞言，為之氣結。正當他欲要轉身之際，忽然發現不遠處的路燈下出現兩個熟悉的身影。
「是雪玫與軒轅老師!」
他驚喜輕呼道。
「真的嗎？」墨純抬首望去，果然看到游雪玫與軒轅長生聯袂走來。
他舉手高呼道：「你們終於回來了！咦，怎麼不見其他人呢？」
歸來的二人走到門前，游雪玫一臉興奮道：「那群匪徒終於被抓住了，他們現在協力幫助公安指正匪徒。估計今晚回不來，在公安局的暫住處度過一宿。」
「哈哈，太好了，終於抓到匪徒了。」墨純興奮得手舞足蹈，喜悅之情溢於言表。
秦鋒也露出愉悅的笑容。
躲在屋裡的曾生早已聽到墨純的歡呼聲，早已沖了出來，當聽到匪徒被擒的消息后，興奮得與墨純相擁抱起來。
一時間，原本氣氛壓抑的吹雪家頓時變得喜氣洋洋，一片歡騰。
其實，遍體鱗傷的全作與經過一場大戰的公孫兄妹正在接受治療，如果讓這三個高中生看到他們「飽滿」的精神狀態，肯定鬧出亂子來。
忽地，原本沉浸在喜悅之中的墨純問道：「我的背包呢？」
說時，探頭左看右瞄。
游雪玫道：「還在公安局，背包是物證，警察會妥善保管的，放心吧，裡面的東西沒有少。」
全作輕舒一口氣，道：「沒少就好，最重要的是筆記本。」
「好了，天色很晚了，我們還是進去吧。」
游雪玫率先走進樓內。秦鋒走到軒轅長生面前，道：「軒轅老師，我想了解一下他們的情況，想聆聽您對這事的分析。」
軒轅長生輕咳著微頷首。於是二人魚貫進去。
墨純看著曾生，揚著眉，道：「你不想聽歷史老師講課啊？」
曾生歪著腦袋反問道：「那你怎麼不去？你不是說自己很喜歡歷史嗎？」
「去！我在惦記著我的背包呢，哪有心思想聽這無聊事。」墨純半臉囂張半臉哀戚地說道。
曾生靠近低聲問道：「你惦記背包，是不是惦記你的色書啊？」
墨純聞言，立刻大跳起來，急躁道：「你看我是那種人嗎？我堂堂正人君子，會看那種齷齪的書嗎？我是一個高尚的人，才不是像你這種低級趣味的人。不管你，我去上。」
話畢，快步走進樓內。
曾生怔住了，自言自語地說道：「也用不著那麼大的反應吧，好像被踩到尾巴似的那麼激動......」
墨純有沒有看過《金瓶梅》則不得而知，至於通俗的黃色和島國的成人動作片，他肯定略看略知，多多少少知道「為人不識武藤蘭，閱盡a什麼片也枉然」。
初中上自修的時候學過一節性教育知識，不管男女同學，都在一片謔笑中、濃濃的羞澀中、似懂非懂的氣氛中粗略地學了一點，至於後來《生物》關於人體的知識，老師遮遮掩掩一句話帶過，讓情竇還處在含苞待放的同學們大所失望。
努力學習就是為了這幾節課啊！想象一下，當老師說到男生的生什麼殖器官時，女生會羞赧成怎樣；當老師講到女生的生什麼殖器官時，男生豎耳傾聽，那個涎水、那個男性荷爾蒙是如何地泛濫。
估計出到社會的同學都對這消失的青春印記咬牙切齒，恨不得重回校堂上課。
別的書本翻得少，唯有《生物》常複習。
在科技信息發達的當下，隱含色什麼情的訊息隨手能能搜索到，就算不去搜索，那些隱晦的黃色訊息更是自動找上門。大城市的酒店旅店流行印有搔首弄姿美女的卡片，鄉鎮則是各種神乎其神的壯陽葯廣告，廣告之餘還附上療效，知之甚詳地描述不堪入眼的壯陽前後的情況。
現在未成年少女墮胎的現象屢見不鮮，年齡呈低齡化的趨勢。
這裡不探討所謂的人權，也不探討生命與人性。
社會越來越開放，而中國教育還在原地踏步。有些學校更是談「性」色變，三令五申禁止學生談戀愛。
恰同學少年均都處在青春期、叛逆期的階段，在現在的社會風氣下，禁止根本起不到任何作用，甚至適得其反。與其禁止，倒不如疏通，開拓性知識教育，引導學生正確看待性，同時強調學業和過早性生活會對女生帶來的生理消極影響。
性知識深入開展，對莘莘學子利大於弊，就算禁不住誘惑，偷吃了禁果，還能知道避孕。
墮胎對女生的生理傷害有多大，輕則引起各種婦科疾病，重者終生不孕甚至死亡。
能從性知識中學會自重再好不過，如果真的把控不住，記得戴個套！