5.第5章 誰會愛上教官（1）

好像大學自從有軍訓開始，就傳說著教官和女學生相戀的故事，且會出現很多種不同的版本。無論哪一種版本，這樣的愛情如同師生戀一樣，不被大部分人看好。

大家會覺得年齡有差？還是地域有差？或是覺得此兵不安好心？

我倒是認為任何一種感情，只要是真誠的，就應該得到尊重。是否被別人理解和認可，似乎不那麼重要。因為感情始終是自己的，沒有必要向別人交代，所以不需要滿足別人的眼光和期許。

女生八卦的內心在憧憧作祟，我很期待能快些見到那些教官，想看看教官們帥不帥？想知道誰會愛上他們呢？

按照中國學校的慣例，在大學開學前都會組織學生軍訓。學校與解放軍方面合作，邀請軍人幫助操練學生，進行簡單的軍事訓練。被派遣到學校的軍人就成為了學生們的教官。

周一的早上，這些來到我們學校當教官的軍人們站成一排，個個精神飽滿、英姿颯爽，盡顯男子氣概！教官們因為長期的部隊生活和大量軍事訓練，在體型和儀態上擁有很大的優勢，並且在軍訓中擁有絕對權威。再看看我們的男生，平時懶散慣了，站都沒個站相，更別提氣質了。所以，一些女生對教官產生愛慕，也就不難理解了。

當我看到我們班的教官時，內心有些失望啊！

我們班的教官長得一點也不帥，看似三十多歲的年紀，一米七的個子，長得又瘦又黑，還說著一口不知道是哪的方言。

他用他那不知道是哪的方言喊出的口令，我們要認真再仔細地聽，有時候還得琢磨一下才能明確他的意思。

教官為了操練我們，每天都會喊無數次：「稍息、立正、向左轉、向右轉……」於是，他的嗓子很快就喊啞了。

班裡有個愛表現的女生叫李丹丹，看她不管什麼時候都特別愛出風頭。這次又主動要求幫教官喊排，於是教官欣然地接受了。在教官扯著嘶啞的嗓子喊得快變聲的時候，就會叫李丹丹幫忙頂上。

李丹丹當然是很賣力氣的，由於她是本市人，而且她的聲音洪亮，喊出的口令也清晰、響亮，至少不用大家費心思猜了。

於是，我聽見女生們的「討論」開始了：「看啊！李丹丹多有眼力見兒，還知道為教官排憂解難呢！」「她是看上教官了吧？」「得了吧！她那是愛表現。教官又不帥，她會喜歡教官？」「那也不一定，男性主要靠的是魅力！」「對對對，是魅力！」「她喜歡有什麼用？看她扯著嗓子喊口令，一點美感都沒有，教官會喜歡她？」「是，不會不會。教官怎麼會喜歡她呢？」……

一番「討論」結束后，醋味漫天。

一次教官想讓李丹丹幫他喊排，他扯著嗓子喊：「力大拿！」大家不知道教官在喊什麼。教官用儘力氣又喊了一聲：「力大拿！」

李丹丹當然沒有反應了，教官走到她面前對她說：「我在叫你，你為什麼不答應？」

李丹丹愣了一下，解釋說：「我沒聽清！」惹得同學們笑成一片。

教官的方言太重了，李丹丹哪裡是沒聽清，根本就是沒聽懂嘛！