第一一四章 解讀教育(一更,求訂閱!)

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李書生這一番靈魂的拷問,讓不少老師不覺正襟危坐,伸長了脖子,端正了坐姿,有的甚至開始在深思,反思自己的身體力行,是否做到李書生提出的關於優秀老師的標準。

「各位老師,一個學校的班級,無論是尖子班,還是平行普通班,都存在成績優異的學生,這些學生是老師眼中的寵兒,天之驕子。但也同樣存在一些看起來學習不認真的,調皮搗蛋的差學生,我們老師眼中的肉中刺、眼中釘……」

老李對於後者是深有體會,因為他所在的教育機構名師苑藝考文化vip全托一班的學生,在各個學校都是老師們最為不屑的學生,或者說根本沒有老師再願意花時間精力去教育的學生。

這一類學生屬於流放狀態,放任自流,一種被學校升學率放在邊緣化的差生。

每一位老師都恨不得將班上的這些學生剝離,只留下那些成績優異、品行端正的學生。

李書生之所以提到這一點,正是基於自己在名師苑的教學,無論是談論優秀老師的標準,還是談及學生管理這一塊,他都是結合自己的工作。

這樣一來,即使他吹牛放大炮,但是聽上去都挺在理。吹牛隻要被別人聽起來像是有幾分道理,那就是水平。

老李故意停頓了一下,看著台下那些老師似乎又在腦海中從優異的學生到差生地過了一遍,想到班上那些弔兒郎當的學生,一個個都是微微皺起了眉頭。

「高考,說得功利一點,那就是升學率決定一位老師的水平。可是,教育乃千秋功業,是功德無量的良心工程,正因為有如此高尚的地位,我們老師才被稱之為『靈魂工程師』。既然是靈魂工程師,那麼,我們面對學生,既要關注成績優異的學生,更是要關心那些學習成績跟不上的差生。」

「教育不僅僅是一場高考決定的,若是我們能夠真正地塑造一位學生的靈魂,那更是拯救了這個學生,拯救了這個學生的家庭,甚至拯救了整個社會、整個國家!」老李說得頭頭是道,台下已經開始點頭如搗蒜。

秦馨語站在講台旁邊,也是被李書生這一番慷慨激昂的話語觸動,她眼中流露出一絲不易覺察的欣喜,但那種神情只是稍瞬即逝。她的表情不能讓所有人都看到,更是不能讓別人看到她的內心活動。

「所以,作為老師的我們,尊重個性,尊重差異化,用我們的耐心,我們的愛心,走進學生的內心世界,溫暖他們的心靈世界。只有這樣,才能讓優秀學生越來越優秀,才能讓差生奮起直追,才能從根本上解決功利的升學率。我要談的就這些,謝謝!」

老李走到講台左側,微微躬身,標準的九十度鞠躬,抬起頭的瞬間,講台下早已是排山倒海的掌聲響徹百言堂。

秦馨語表示讚賞地說:「李老師,果然是高屋建瓴,佩服!」

「哈哈哈,秦老師你言重了,我這是拋磚引玉,我還是當回學生,認真聆聽你的教誨。」老李笑呵呵地說道。

秦馨語主動地伸出手來,做出握手的姿勢,「謝謝你!」

老李急忙伸手,與秦馨語握手,握著那一隻溫潤如玉的柔弱無骨的玉手,他內心是極其狂野的,內心的那匹野馬早已脫韁馳騁在浩瀚的原野上。

秦馨語俏臉泛起絲絲紅暈,更是迷人至極,朱唇微微翕動,「李老師,請回坐!」

老李尷尬地一笑,縮回了手,轉身闊步走下了講台,坐回自己的位置。

「讓我們用熱烈的掌聲再次對李老師的深明大義表示感謝!」秦馨語站在講台上,用著麥克風說道。

「啪啪啪……」

繼續是一陣雷鳴般的掌聲響起,那些原本是想用眼睛殺死李書生的人,頓時變得對李書生投以欽佩的目光,想不到李書生看上去年紀不大,卻是對教育有如此深刻的理解,這的確讓這些執教多年的老師刮目相看。

老李剛坐在座位上,田振華急忙報以微笑,大加褒獎,「李老師,高明!」

「呵呵呵,晚生班門弄斧,田老師見笑了!」李書生故意裝得文縐縐地說道。

田振華臉上一紅,「李老師,你微信號多少啊?加一個微信,以後有機會一起多多交流、交流!」

李書生遲疑了一會,心裡嘀咕道:「想不到連這禿頂的糟老頭都會微信,我一個新時代的主力軍,連微信是什麼鬼都不知道,說出去豈不是讓人笑掉大牙?」

他想了想,「田老師啊,說起來慚愧,平時工作太忙,也沒有空玩微信,我微信號多少都忘記了。」

說微信號忘記了,這個理由遠比自己沒有微信號要高明一些,至少告訴田振華,自己還是懂得什麼是微信。而且說自己工作繁忙,說明自己是一個一心撲在工作上的事業型男人。

這樣的回答,不敢說絕對的完美,但起碼是比較委婉地避開了沒有微信號這個尷尬的局面。

「嘖嘖,看來李老師後生可畏,英雄出少年啊!如此盡心盡責,獻身教育事業,真是我輩楷模。」田振華竟然誇讚起來,而且這一誇,差點把李書生捧到天上去了。

李書生可不能告訴田振華,自己進入教育行業不過半個月時間,否則狐狸尾巴就露出來了,他站在講台說的那一套,有絕大部分是來自名師苑副校長汪翠萍對教育理念的領悟。

他是依葫蘆畫瓢,生搬硬套,把汪翠萍說的話,添油加醋地修飾了一下,講給這裡開研討會的老師們聽。

汪翠萍對教育理念的解讀,那的確是非同一般,可以說是字字璣珠,一字千金。是一位真正領悟教育內涵的教育工作者。

不過,李書生轉念一想,他是在教育輔導機構的,學生生源當然比不得學校,田振華既然有心結交,倒不如順藤摸瓜,與田振華泛泛之交的朋友,多一個朋友多一條路,甚至可以為自己將來奠定基礎。(未完待續。)

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無敵教師

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