十四、縣運會(一)

十四、縣運會(一)

由於縣運會是在縣城比賽,而且現在的交通不太方便,所以得住在縣城才行。比賽的前一天,我們都到鄉中集合(學區和鄉中在一起),我們小學參加縣運會的有12人,6男6女,還有兩個帶隊的老師,大家都已經換上了前兩天學區發下來的運動衣和比賽時需要穿的背心、短褲,這一群人站在一起,只是看著就感覺爽心悅目,非常的精神。大家也都非常興奮,嘰嘰喳喳的說個不停,也都互相自我介紹的認識,一會兒大家就都熟了。

學區找鄉里要了一輛車,用車把我們拉到縣城的招待所。帶隊老師把大家的宿舍安排好之後,告誡大家:只能在院里玩,不能出去;不要再樓道里追逐打鬧;不要和別的學校的學生發生衝突,有事找老師等等。

第二天就是縣運會正式開始的時間,吃過早飯後,我們排成一隊隊跟著帶隊老師步行來到縣體校。這次縣運會的時間是兩天,參加的人比較多,有高中、初中、小學,所以開幕式也是非常的隆重。現場是鑼鼓喧天,人山人海,好不熱鬧。

開幕式開始了,走在最前面的是軍樂隊,演奏著《運動員進行曲》;接下來是分別舉著紅旗的,舉著牌子的儀仗隊;跟在後面的是裁判員的隊伍;後面是各校、學區的運動員隊伍,我們排成兩隊,跟在帶隊教師的身後,隊伍前面是舉著我們學區牌子的引導員。繞操場一周后,跟隨引導員來到主席台前,面對主席台成縱隊站好。

等所有隊伍都帶進站好后,接下來就是領導講話、裁判代表講話、運動員代表講話,然後主持人宣布運動會正式開始,運動員退出場地,裁判員、工作人員就位。

來到我們學區的休息的地方,帶隊教師要求所有人不要到處亂跑,聽從老師安排。然後根據《秩序冊》上面比賽順序讓先比賽的同學活動,找了上午沒比賽的兩個同學到檢錄處聽著,到我們的項目,回來報告。

五項全能的比賽項目也就是學區運動會我參加的那五項:百米、1000米、跳遠、跳高、鉛球。參加全能比賽的同學都隨著各項的比賽參加比賽,最後再算總成績。

第一項比賽是百米,當然得等高中、初中結束之後才能輪到我們小學。為了養精蓄銳,我就坐在休息區閉目養神,沒有參加到同學們的討論中。

正在我閉著眼睛琢磨怎樣才能引起一中的教練注意的時候,有人喊我:「白靜凡,過來一下。」我睜眼一看,原來是那個總裁判,他是帶著鄉中的學生來參加比賽的。我趕緊站起來,走過去,問道:「老師,有事嗎?」他問我:「你考慮過初中在哪上嗎?你別告訴我你想上鄉中,我知道鄉中留不住你這樣的人。」

我撓了撓頭,笑了笑說:「我也不知道,但是我不怎麼想在五中上。」「那你想過上一中嗎?」我一愣,說:「想過,但是初中不是划片招生嗎?想也沒有用的。」這時我已經知道他的意思了,他可能要把我介紹給他的老師——我上世的那個教練——羅教練,如果真的這樣的話,就省了我不少的心思。

他接下來的話果然沒有出乎我的預料,他說:「我上師範時的老師現在在一中教體育,我帶你去認識一下。如果他對你滿意的話,那麼你就可以走特招這條路到一中上初中了。」這正是我想走的路,我還想著怎麼才能引起羅教練的重視呢,有總裁判的介紹,我就省力多了。

「真的嗎?那就太好了,實在太謝謝您了!」「好了,跟我走吧。你雖然不是我的學生,但是看到你這麼好的苗子,我也想讓你有一個比較好的能夠發展的地方呀。」

我們說著話,就來到一中的休息區,我一眼就認出羅老師來了,一個頭髮蒼白、身材較瘦但是精神矍鑠的老教師。

總裁判看到羅老師后,立刻說:「羅老師,你好,你現在還是那麼精神呀?今天帶了幾個過來的?」羅老師也看到總裁判了,笑著說:「是你呀,你又胖了。帶了四五個,剛進去了兩個。怎麼,有事嗎?」總裁判說:「給你送人來了。看看這個小傢伙怎麼樣?」我也趕忙說:「羅老師,您好!」羅老師點點頭,笑了笑說:「還挺有禮貌的。」又回過頭,問總裁判:「看模樣應該不是初三的吧?以前也沒見他參加過比賽呀?我們現在不收插班生的。」

總裁判笑了起來:「別看他這麼高的個子(現在我已經有1米7了),他還沒上初中呢,五年級。今年就要升初中了,我看是個好苗子,就給你送來了。」

羅老師才明白過來,上下打量了我一陣,又問我:「今年多大了。」「13了(虛歲)。」羅教練點點頭,接著問:「參加的什麼項目?」「五項全能。」

「五項全能?」羅老師一愣,轉頭問總裁判:「你們那可是好幾年沒有參加過五項全能了,怎麼讓他報了五項全能了?專門抓一兩項,這個個頭應該能拿個不錯的成績,如果是五項全能就可能有點玄了。」

總裁判又笑了起來:「羅老師,這次你可走眼了。這是我們那的一個怪才,不止是學習好,體育上還是樣樣精。我們那不是才開了運動會嗎?這個小子參加了五項破了四項記錄,而且都是一點不費力,我都懷疑他根本就沒用出全力。你知道他百米跑多少嗎?12秒09!跳遠就跳了一次,5.24米;跳高就跳了兩次,一次1.40米,一次1.45米,見拿了第一,也破了紀錄就不跳了;鉛球,一下13.85米。這些就是和那些單項的比賽成績也差不了,更別說全能了。只有1000米沒破紀錄,那時沒有比他快的,沒競爭力,但絕對不次。」

聽了總裁判的誇獎,羅老師又仔細的打量已經臉紅的我,走到我跟前,捏了捏我的胳膊、大腿、小腿肚,又讓我張開手,看了看我的手掌,點了點頭:「不錯,身體條件的確不錯。」又回過頭來對總裁判說:「你恐怕沒有看出來,他的成績不完全是素質好,他應該是經過鍛煉的,你看這胳膊上的肌肉都是條狀的,不是幹活多的那種塊狀的。還有這腿部的肌肉也都是條狀的,而且均勻,如果沒有經過系統的訓練不應該是這樣的。是不是有人對你訓練過?」

其實羅老師在看我的胳膊和腿的時候,我就感覺要遭了,因為身體是不是經過系統的訓練,體形是不同的,這些在他們這些內行的人眼裡肯定是能看出來的,為了不暴露自己,早就把說法想好了。聽到羅老師問我,就趕緊回答:「沒有人對我進行訓練,一直都是我自己練的。」「那你都練些什麼?」「我從書上看到了一些訓練方法,也就是蛙跳、俯卧撐什麼的,最多的是練習跑步。」

「哦。如果是這樣的話,再進行一些系統的訓練,應該有很好的發展前途。」正在這時我的同學過來叫我:「白靜凡,快點,該你檢錄了。」羅老師對我一擺手,說:「先去比賽吧,拿出你的真實水平,別總包著瞞著的。如果你能在比賽中取得好成績,我可以考慮讓你把你要到一中的。」得到了羅老師的承諾我高興極了,這就是我下一個目標呀!有了羅老師的承諾我就不用費別的心思了,和他們告別後向檢錄處跑去。

縣運會由於人比較多,所以對場地管理也是非常的嚴格的,只有參加比賽的運動員和裁判、工作人員能進去,其他人一律不讓進,包括沒比賽項目的運動員和教練,也只能在周圍的看台上觀看。

在檢錄處點名、檢查號碼布、准賽證,我在背心上戴好號碼布、准賽證。檢錄過後,就跟著工作人員進入比賽場地。到了百米起點,我們前面還有兩組在等待,所以還有做準備活動的時間。我就這樣在等待區周圍跑了幾圈,等活動的身上暖和了,就開始壓腿、活動各個關節。前面一組上道了,馬上就到我們這組了。我把外面的運動衣脫掉,然後在原地跳動了幾次。

站在跑道上,由於有了羅老師的承諾,我的心裡感到輕鬆極了。今天的天氣真好,陽光是那麼的溫暖,天空是那麼的藍,空氣是那麼的新鮮。來吧,不就是比賽嗎?不就是需要好成績嗎?我怎麼也不能讓我這兩位兩世的教練失望的,給他們一個好成績做見面禮吧!

槍聲想起,我們這些比賽選手馬上就竄了出去,不愧是縣運會,真是強手如林,我們同組就有兩個,他們幾乎和我同時起跑,而且加速也非常快。看到這種情況,我也顧不得再隱藏自己的能力了,幾步加速把他們拉在身後。跑了大概60米,我回頭看了一眼,已經把他們拉了10米多了,差不多了,就開始稍稍的減慢了自己的速度,就是這樣,最後也拉了他們將近10米。

我的這一番做作,沒有隱瞞住眼明如鏡的羅老師。羅老師回頭對總裁判說:「你看出他在比賽時的幾個變化了嗎?」總裁判說:「我看出過了50米他回過一次頭以後,速度降低了。還有別的嗎?」「當然還有了,你自己先看一下他現在和別人有什麼區別?」總裁判看著正向百米起點走去的我說:「是呀,別的運動員經過這麼大強度的比賽,都在哪喘氣呢,而他好像沒什麼事都沒有一樣,就跟散步一趟一樣。」「你說的非常不錯,的確沒事。這就說明,這次比賽他沒有讓他用出全力,也可能就是你說的沒有遇到比他跑的快的人的原因吧。你注意他起跑時的情況嗎?剛起跑時,他還想偷懶呢,那兩個稍微超了他點,他才開始加速的,一直到他回頭的時候;還有一般的運動員在比賽尤其是百米的時候,只是想向前沖,誰也不向後看。而他卻有心回頭看,這說明這一段他還是有餘力進行觀察的。這次運動會有看頭了,這個孩子遇強則強,如果真的有很強的對手的話,他就會更強的。這是一匹真正的黑馬。」

他們的談論的這些內容我是不知道的,只是回到百米起點拿起自己的衣服,退出比賽場地,休息去了。回到休息區,同學們都紛紛向我祝賀,我也向他們詢問別人的比賽情況。

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重生之淡然人生

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