報告直書供切磋 小雪情結難解脫

報告直書供切磋 小雪情結難解脫

自本學期開學以後,我班開設了選修課《美學講座》,任課的是一位年輕的鄭老師,課是講得不錯,得到不少同學的親睞。在一段時間后,鄭老師布置了一個作業題,寫一份關於「美學」的聽課報告,並特彆強調要寫出自己的真實看法,找出缺陷,要聽逆耳之言。

我本來就是一個當老師的,既然鄭老師有這麼虛心,我就不避嫌疑,毫不含蓄地與小鄭老師共商切磋。該聽課報告為:

「美學」聽課報告

在我班,「美學」屬於選修課,但又是實際上的「必修課」。可能是因為選修,成為講座,沒有教材,不講義。這樣對於教師來說,講課倒是方便,正誤不易考證,一講開去,完后拂袖而走。可是,對於我們做學生的來說,卻帶來了許多不便。

先必須肯定,鄭老師年輕有為,知識具有一定的深度,講課口齒清楚,語言頓挫有力,層次分明,重點多有重複,……在一定程度上能吸引學生。

不足之處:在條理的歸納上還欠作用心,也許沒有考慮到學生應當怎樣去作筆記。在老師眾多的夸夸其談中,是否能整理出一些簡潔的、或帶有自己看法的綱要?即使在尚難定結論的議題上,也應該帶有老師引導啟的觀點。這樣一些綱要,應當是老師考慮的每節課所交給學生的東西。可以先提出再解釋、引證或介紹;也可以先提出論題讓大家討論,然後再講解歸納。

這樣,我們做學生的也好抓住要領,更好地把筆記作好,以避免張冠李戴、喧賓奪主,造成繆誤。我們想要聽的,不應是泛泛而論的學術講座,而是實實在在的文化課。在此學習的,大多是對「美學」較為陌生,並無什麼基礎

的業餘大學生,缺乏這種綜合能力。

在板書的設計上,本人也有些看法。

板書是教師講課的一種重要輔助手段,也是講課藝術的一個重要組成部分。板書的格式、內容,應是教師考慮怎樣使自己講授的知識,能夠更好地讓學生接受。

鄭老師的字寫得清秀、流暢,具有一定的功力,作為書法藝術,從右到左,行行豎寫,這種承古寫法,無可非議,在當今的板書上,確實表現了個性,某些方面是有一定的欣賞價值。

然而,不知老師是否考慮到了學生,我們的筆記也好象你模式去做、去寫嗎?估計難有一兩個,這就需要我們重新去考慮,然後再回到筆記本上。

這種板書的變通的局限性又如何呢?遇到複雜的情況又怎麼辦呢?黑板是橫的,不是豎的。這些原因,可能是造成內容結構顯得單調的弊病。板書的改革,應該是更加有利於教學,而不僅僅是為了「新」。鄭老師的這種「新」,實在難看出有什麼特別好的效果。

本學生不善於迎合,又逢鄭老師慷慨激詞,再三剖白,渴求逆耳之言。在此,我就不避誤嫌,談談自己的片面看法,僅作參考。

後來,這篇聽課報告作為作業,得了鄭老師的一個「優」,並在班上得到褒揚。可見鄭老師,確實是一個肚量大,治學有方,要求上進的優秀教師。

十月二十三日,我的心現在無疑是被小雪給鎮住了。前些天,我好不容易使自己的心靜了下來,這一個來星期,又處在較為難以自制的地步。

我每次叫她有空來玩,她總是滿口答應,答的是那樣的有誠意,可是,她並沒有來。

現在,她在下課回家時,常常會走羊子巷這條路。這是我每次回家的必經之路,她總是會同我一直走到分路口的拐彎處。

我在她出去聽英語課時,把她留在桌上的筆記本拿了過來,有意識地寫了個「逃」字,再放回她桌上。待她回來以後,我又告訴了她。在下課和我一同回來的路上,她笑嚷著要跟我算什麼帳的,真是開心。

我寫的作業――《美學聽課報告》,交上去時,被她看到了,硬是要拿過去翻得來看。

我在講台上翻考勤表,幫有的人塗掉去時,她硬是找些話來跟我開著玩笑。

這個小姑娘啊小姑娘,我真不知怎樣來看待她才好。我們在一起說話時,彼此總是那樣的興奮,天知道我們是否到底有沒有緣分結成夫妻?

小華在近來卻有些反常,攪得我增加了不得安寧的因素。咳,人啦人,早知如今,何必當初呢?做人是要有點骨氣的,何況我們之間已經有了陰影。

十月二十八日上午,在業大打上課鈴時,我把已整理完的科普文章《太陽系僅有九大行星嗎?》,丟給了小雪,叫她幫我審一下稿子。可是,整個一天,她都沒有還給我來。

下午,我看小雪那表現出來的樣子,似乎覺得不怎麼順眼的,也許沒有打扮好的原因。再看她那模樣,實在覺得年齡好小,自己跟她在一起,很不相稱。

稿子是用信封裝的,在班上,她可能很難作出自然的樣子還給我,容易被人看成是情書。事情做到這一步,我好像不知不覺地已經在陷進去。

前車可鑒,我不得不慎重了。萬一她只是把我當作一個老大哥,對我並沒有此心,那我又該怎麼辦?也許她也會用那種「多一個朋友多一條路」的方式來處,那我又不是倒了血霉嗎?那我又不是在做一件傻事,用自己純凈真摯的心靈,獲得別人又一次感情的欺騙?

如果重蹈覆轍,真又不寒而慄了。警惕啊要警惕,不可再麻痹了。

從我與小雪一年多有意識地接觸情況來看,她不會是那樣一種人。我們之間,應該是有著較深感情的。我在她心目中的形象,自認為是可以的。可是,人心畢竟隔著肚皮,這些表面的現象,天知道能不能說明問題,不成倒沒什麼了不起,只是再次受到捉弄,就太為令人惱火了。

這件事在目前還不敢斷定,即使她是傾心愛我,估計她家裡也不會很順利。不管如何,我只希望能達到心理上的平衡。

這封稿件,雖然是在原有底稿的基礎上整理出來的,也畢竟又用了不少的功夫,查證了許多的資料。假如南昌晚報不能稿的話,那我以後也不會再給這張報紙投稿了。

這篇科普文章,自以為寫得是出色的,具有一定的水平,估計能夠吸引不少的讀者。如果這樣的稿件不能被採用的話,以後自己還能有什麼出色的東西拿出來呢?

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遠去的春夢

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